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1.
Natural-language access to the Dianeguide database
Vega, José - Ogonowski, Antoine
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-02-27
Recurso: RUA Docencia

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2.
A layered architecture using schematic plans for controlling mobile robots
Tucat, Mariano - Gottifredi, Sebastián - Vidaurreta, Federico - García, Alejandro Javier - Simari, Guillermo Ricardo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Phase Space Navigator: Towards Automating Control Synthesis in Phase Spaces for Nonlinear Control Systems
Zhao, Feng
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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4.
Context knowledge representation and reasoning in the context interchange system
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2003-04-29
Recurso: MIT

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5.
ISKRM: an implicit simple knowledge representation model
Latorres, Enrique P.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-24
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
A framework for engineering knowledge representation and problem solving
Chehayeb, Fadi S
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-08
Recurso: MIT

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7.
Pathophysiology of cholesterol gallstone disease
Uribe, M - MendezSánchez, N - PoncianoRodríguez, G - Cárdenas-Vázquez, R
Formato: Artículo de investigación
Enlaces:
Fecha: 2011-01-22
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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8.
Belief revision and relevance
Falappa, Marcelo Alejandro - Maguitman, Ana Gabriela
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-11
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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9.
The Effect of People’s Personal and Social Identities on Their Experiences of Vicarious Hypocrisy
Karbowicz, Devin
Formato: Princeton University Senior Theses
Enlaces:
Fecha: 2013-07-18
Recurso: Universidad de Princenton

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10.
New strategy for controlling human cysticercosis
Flisser, A - Sarti, E - Schantz, P
Formato: Proceeding Paper
Enlaces:
Fecha: 2011-12-07
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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11.
The impact of knowledge creation and technology education on new product development
Papoutsakis, Haris; Technological Education Institute (TEI) of Crete
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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12.
Participation in perspective: reflections from research projects
Moules, Tina - O'Brien, Niamh
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-04-15
Recurso: Anglia Ruskin University

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13.
Coarse-graining dynamical networks
Rajendran, Karthikeyan
Formato: Academic dissertations (Ph.D.)
Enlaces:
Fecha: 2013-09-16
Recurso: Universidad de Princenton

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14.
Fundamental analysis and conceptual model for corporate strategy in global engineering and construction markets
Cheah, Yuen Jen, 1972-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-24
Recurso: MIT

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15.
Living information as a socially-mediated high school
Wittkamper, Aaron Matthew, 1977-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-09-26
Recurso: MIT

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16.
Biomechanical analysis of the 10km-run in a Triathlon World Cup event: differences presented by women gold medal
Cala, Antonio - Cejuela Anta, Roberto - Navarro Cabello, Enrique
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-01-26
Recurso: RUA Docencia

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17.
Older people as researchers - why not? An overview of a partnership project to train older people to be researchers
Munn-Giddings, Carol - McVicar, Andrew J. - Boyce, Melanie J. - O'Brien, Niamh
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2010-11-18
Recurso: Anglia Ruskin University

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18.
RABBIT: A Compiler for SCHEME
Steele, Guy Lewis, Jr.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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19.
Impact of lifelong e-learning
Andresen, Bent B.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-15
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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20.
Using role playing in the integration of knowledge in the teaching-learning process in nursing: assessment of students, Utilización del role playing en la integración de conocimientos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de enfermería: valoración de los estudiantes, Usando role playing na integração do conhecimento no processo ensino-aprendizagem em enfermagem: avaliação dos alunos
Martínez Riera, José Ramón - Cibanal Juan, Luis - Pérez Mora, María Jesús
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-09-21
Recurso: RUA Docencia

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21.
Applying new educational models in ICT teaching and learning
Cantú, Evando - Farines, Jean Marie
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-16
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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22.
Design and technology education and the concept of property
Molwane, Olefile Bethuel - Mwendapole, Chinandu
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-06-10
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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23.
What’s so Special About Cyberspace Reflections on Elkin-Koren And Salzberger
MACKAAY, Ejan
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-04-19
Recurso: Université de Montreal

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24.
A general approach to the implementation of action theories
Simari, Guillermo Ricardo - García, Diego R. - Filocamo, Gabriel R.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-25
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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25.
Toward integration of knowledge based systems and knowledge discovery systems
Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García-Martínez, Ramón
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2008-05-21
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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26.
Comparison of SVM and some older classification algorithms in text classification tasks
Colas, Fabrice - Brazdil, Pavel
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-08
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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27.
Organizational design and knowledge performance: An empirical study, Diseño organizativo y knowledge performance: Un estudio empírico
Claver-Cortés, Enrique; Universidad de Alicante - Pertusa-Ortega, Eva María; Universidad de Alicante - Zaragoza-Sáez, Patrocinio Carmen; Universidad de Alicante
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Survey, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-07-30
Recurso: Intangible capital

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28.
Group Decision Making and Graphical Visualization in E–cognocracy
Turón Lanuza,Alberto - Moreno Jiménez,José María - Toncovich,Adrián
Formato: journal article
Enlaces:
Fecha: 2008-12-01
Recurso: SCIELO

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29.
Critical Pedagogy, Islamisation of Knowledge and Muslim Education
Hussien, Suhailah
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-06-30
Recurso: Intellectual Discourse

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30.
Posthumous Tales of One, Great, Free Nation: Spanishness in post-Franco Spanish Film, Cuentos póstumos de Una, Grande, Libre Nación: Españolidad en las películas españolas post Franco
Martínez-Expósito, Alfredo; University of Queensland
Formato: , Peer-reviewed article, Artículo revisado por pares,
Enlaces:
Fecha: 2008-11-04
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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31.
Multilingual evaluation of KnowNet, Evaluación multilingüe de KnowNet
Cuadros Oller, Montserrat - Rigau Claramunt, German
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-10-14
Recurso: RUA Docencia

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32.
The universal parser architecture for knowledge-based machine translation
Tomita, Masaru - Carbonell, Jaime G.
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-07-22
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
33.
The Design and Technology Association International Research Conference 2006 – paper abstracts
Banks, Frank; The Open University - et al, ...
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

Recurso libre 
34.
Indigenous knowledge, know-how, and design & technolgy
Kimbell, Richard; Goldsmiths College, University of London
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Reflective Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

Recurso libre 
35.
From knowledge acquisition to information retrieval, De la adquisición del conocimiento a la recuperación de información
Fernández Gavilanes, Milagros - Carrera Carrera, Sara - Vilares Ferro, Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-04-17
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
36.
A cognitive approach to qualities for NLP, Un enfoque cognitivo de las cualidades para el PLN
Periñán Pascual, Carlos - Arcas Túnez, Francisco
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-11-11
Recurso: RUA Docencia

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37.
The Professor John Eggleston Memorial Lecture 2006. Values, human judgement and sustainability in design and technology education
Norman, Eddie; Loughborough University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

Recurso libre 
38.
Persuasive Definitions: Values, Meanings and Implicit Disagreements
Macagno, Fabrizio - Walton, Douglas
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article,
Enlaces:
Fecha: 2008-09-02
Recurso: Informal logic

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39.
Psychological Research and the Epistemological Approach to Argumentation
Weinstock, Michael P.; Ben-Gurion University of the Negev
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2008-02-10
Recurso: Informal logic

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40.
Ontologies for the semantic web
Vallés, María Clara - Fillottrani, Pablo Rubén
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-07
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
41.
Automated reasoning in a collaborative problem solving process
Casalini, María Clara - Simari, Guillermo Ricardo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-27
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
42.
An approach to knowledge assessment in an Intelligent Tutoring System
Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco - Arona, Graciela - Vivas, Jorge
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-04
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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43.
Effect of imperfect knowledge of hazards on the reliability of concrete face rockfill dam and breakwater
De León-Escobedo,D. - Fuentes-Mariles,O.
Formato: journal article
Enlaces:
Fecha: 2008-09-01
Recurso: SCIELO

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44.
Inter-Vehicular Communications Using Wireless Ad-Hoc Networks
Aquino-Santos,R. - Rangel-Licea,V. - Edwards,A.
Formato: journal article
Enlaces:
Fecha: 2008-12-01
Recurso: SCIELO

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45.
Technology in compulsory school – Why? What? How?
Blomdahl, Eva - Rogala, Witold
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-04-29
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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46.
Preparing learners for the innovation economy : it’s time to rethink almost everything about
Seemann, Kurt; Southern Cross University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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47.
Encuesta de inicio del curso, Initial Survey
Aleson Carbonell, Marian - Palazón Speckens, Manuel
Formato: Other
Enlaces:
Fecha: 2008-09-29
Recurso: RUA Docencia

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48.
The impact of the strategic factor in knowledge management projects in the consulting industry, El impacto del factor estratégico en los proyectos de gestión del conociminiento del sector de la consultoría
Mas-Machuca, Marta; Universitat Politècnica de Catalunya - Martinez-Costa, Carme; Universitat Politècnica de Catalunya
Formato: info:eu-repo/semantics/article, survey; structural equation modelling, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-10-27
Recurso: Intangible capital

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49.
Paul Boghossian - Fear of Knowledge: Against Relativism and Constructivism
Cohen, Daniel H.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, book-review
Enlaces:
Fecha: 2008-02-28
Recurso: Informal logic

Recurso libre 
50.
Post-Secondary Students' Purposes For Blogging
Leslie, Paul Henry; Nova Scotia Community College - Murphy, Elizabeth; Memorial University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, case study
Enlaces:
Fecha: 2008-07-16
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning