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1.
Memória de egressos da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo, Memoria de los graduados de la Escuela de Enfermería de la Universidad de São Paulo, Memory of graduates of the School of Nursing, University of São Paulo
Mota, Natália Fialho - Freitas, Genival Fernandes de - Loos Agra, Amanda - Moreira Lino Viana, Juliana - Takashi, Magali Hiromi - Oguisso, Taka
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-02-21
Recurso: RUA Docencia

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2.
Wikipedia y Wikinutrición; herramientas clave para la promoción global de la nutrición, Wikipedia and Wikinutrition; key tools for the global promotion of nutrition
Sanz Valero, Javier - Wanden-Berghe, Carmina - Culebras, J.M. - Gil, Á. - Ruiz, M.D. - Luengo, L.M. - Veiga, J. - Grupo de Comunicación y Documentación Científica en Nutrición (CDC-Nut SENPE)
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-10-21
Recurso: RUA Docencia

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3.
Using role playing in the integration of knowledge in the teaching-learning process in nursing: assessment of students, Utilización del role playing en la integración de conocimientos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de enfermería: valoración de los estudiantes, Usando role playing na integração do conhecimento no processo ensino-aprendizagem em enfermagem: avaliação dos alunos
Martínez Riera, José Ramón - Cibanal Juan, Luis - Pérez Mora, María Jesús
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-09-21
Recurso: RUA Docencia

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4.
Holismo e investigación cualitativa en el marco de la antropología de la complejidad. Una reflexión sobre la pertinencia metodológica en ciencias socio-sanitarias y humanas, Holism and qualitative research within the framework of the anthropology of complexity. A reflection on the methodological pertinence in socio-sanitary and human sciences
Siles González, José - Solano Ruiz, María del Carmen - Cibanal Juan, Luis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-07-15
Recurso: RUA Docencia

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5.
La comunicación con pacientes pediátricos en la unidad de cuidados intensivos, Communication with paediatric patients in an intensive care unit, A comunicação com pacientes pediátricos na unidade de cuidados intensivos
Bellido Estévez, María Victoria - Carretero García, Adoración - Espíldora González, María José
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2009-09-09
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6.
La investigación cualitativa y el desarrollo del conocimiento en enfermería, Qualitative research and development of nursing knowledge, Pesquisa qualitativa e desenvolvimento do conhecimento em enfermagem
Cuesta Benjumea, Carmen de la
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-04-18
Recurso: RUA Docencia

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7.
Teorizar la práctica clínica asistencial de enfermería: un reto como profesión y disciplina, Theorising clinical nursing healthcare practice: a professional and disciplinary challenge, Teorizar a prática clínica assistencial de enfermagem: um desafio para a profissão da enfermagem
Talens Belén, Fernando - Casabona Martínez, Isabel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-02-21
Recurso: RUA Docencia

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8.
Cuidado de saúde: uma aproximação teórico-filosófica com a fenomenologia, Atención de la salud: una aproximación a la fenomenología teórico-filosófica, Health care: an approach to theoretical-philosophical phenomenology
Carraro, Telma Elisa - Kempfer, Silvana Silveira - Sebold, Luciara Fabiane - Oliveira, Marília de Fátima de Vieira de - Zeferino, Maria Terezinha - Ramos, Daysi Jung da Silva - Frello, Ariane Thaise
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-05-27
Recurso: RUA Docencia

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9.
Familia y cuidados a pacientes crónicos: el papel de la enfermera en el cuidado familiar, Family and care of chronic patients: the role of nurses in family care
Cuesta Benjumea, Carmen de la
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-07-27
Recurso: RUA Docencia

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10.
Investigación cualitativa y práctica de enfermería, Qualitative research and nursing practice
Cuesta Benjumea, Carmen de la
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-07-27
Recurso: RUA Docencia