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1.
Coarse-graining dynamical networks
Rajendran, Karthikeyan
Formato: Academic dissertations (Ph.D.)
Enlaces:
Fecha: 2013-09-16
Recurso: Universidad de Princenton

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2.
«La memoria de omne deleznadera es»: oralidad, textualidad y medios de transmisión en la Edad Media
Marimón Llorca, Carmen
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-01-12
Recurso: RUA Docencia

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3.
Creative Engagement of Modern Social Science Scholarship: A Significant Component of the Islamization of Knowledge Effort
Ragab, Ibrahim A.; International Islamic University Malaysia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2013-03-27
Recurso: Intellectual Discourse

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4.
Implementación exitosa de una Data Warehouse en Venezuela, Successful implementation of a data warehouse in Venezuela
Cabeza R., María Alejandra - Cabeza, María E.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
National Seminar on Knowledge and the Issue of Islamization
Kamal, Mustafa; International Islamic University Malaysia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2013-03-27
Recurso: Intellectual Discourse

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6.
The concise knowledge library: natural history
Lydekker, Richard
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2013-08-08
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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7.
La gestión del conocimiento como generador de ventaja competitiva la gestión del conocimiento como generador de ventaja competitiva
Henao Ruiz, German Alberto - Puerto Castro, Laura Camila
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2010-01-27
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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8.
Teaching safety precautions in a laboratory DVE: the effects of information location and interactivity, Enseñando Precauciones de Seguridad en un AVE: el efecto de la ubicación de la Información e Interactividad
Zayas Pérez, Benjamin - Cox, Richard
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-27
Recurso: Revistas UNAM

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9.
Visibilization of languages at the University: The Language-Integrated Knowledge Education (LIKE) Approach
Thorne, Steve; Portland State University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-03-27
Recurso: Calico Journal

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10.
L’actuació discursiva d’un mestre novell en una classe de llengua catalana: gestió de l’aula i construcció del coneixement
Casas i Deseures, Mariona
Formato: Avaluacions anònimes, Peer-Reviewed Article, , Evaluaciones anónimas,
Enlaces:
Fecha: 2010-02-27
Recurso: Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature