| Título: | «La memoria de omne deleznadera es»: oralidad, textualidad y medios de transmisión en la Edad Media |
| Autores: | Marimón Llorca, Carmen |
| Fecha: |
2010-01-12 2010-01-12 2006 |
| Publicador: | RUA Docencia |
| Fuente: |
 |
| Tipo: | info:eu-repo/semantics/article |
| Tema: |
Retórica Edad Media Memoria Lingüística Oralidad Rethoric Middle Ages Memory Linguistcs Orality Lingüística General |
| Descripción: |
En este trabajo pretendo mostrar un episodio a mi parecer importante y poco atendido en relación con el cambio definitivo que se produce a finales de la Edad Media de los modos orales de comunicación a la irreversible consolidación de la escritura. En esta ocasión me he fijado en el papel de la memoria, hilo conductor por el que se transmite y en el que habita toda una cultura, en el momento en el que su tarea está apunto de ser sustituida por la letra escrita Para ello, justifico en primer lugar la importancia de la memoria como capacidad cognitiva, la oportunidad de su estudio por parte de algunas corrientes de la lingüística y su papel en las sociedades en las que predomina la oralidad. Posteriormente abordo la memoria como operación retórica, su pervivencia a lo largo del medievo y la trascendencia composicional que pudo tener su preceptiva en los inicios de la literatura en lengua romance. Finalmente me centro en los textos castellanos medievales para observar los detalles de su valoración y comprobar cómo conforme la escritura va ganando terreno, la amplitud de los conocimientos es cada vez mayor y los grupos letrados aumentan su presencia en todos los ámbitos de la vida, hay una progresiva puesta en duda de su capacidad para retener todos los conocimientos y, en consecuencia, una desvalorización de su papel más allá del mero depósito de materia. Along this work I`ll try to show an important and relatively neglected episode related with the transition between oral and written mediums of communication at the end of Middle Ages. In this case I`ll point out the role of memory just in the moment in which its duty as transmitting of thought and culture is almost being substituted by written word. In order to do it, first of all I justify the importance of memory as cognitive capacity, the opportunity of the attention that cognitive linguistic is giving to it and its role in oral societies. After that, I study memory as a rhetorical operation, its prevalence along Middle Ages and the influence that its perceptive could have at the beginning of romance literature. Finally I focus the attention on medieval Castilian texts to observe the details of its valuation. Then I can check that insofar as writing gains ground, the wideness of knowledge is each time bigger, and the literate groups increase their presence in any field of life, there is a progressive doubt about the capacity of memory to retain the whole knowledge and therefore, its lost of value further on a simple deposit. |
| Idioma: | Español |
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