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1.
A importância das Tecnologias da Informação e Comunicação em cursos online: Um estudo exploratório em uma Universidade do Sul de Minas Gerais, The importance of information technology and communication in online courses: an exploratory study at a south of University of Minas Gerais
Ferrugini, Lílian - Freitas, Rodrigo Cassimiro - Souza, Donizete Leandro - Castro, Cléber Carvalho
Formato: Artigo
Enlaces:
Fecha: 2014-10-13
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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2.
L'apprentissage des enfants de la maternelle en contexte muséal scientifique
Maillet, Isabelle
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-03-07
Recurso: Université de Montreal

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3.
Resultados de pesquisa para o Cerrado: 2004-2005.
ANDRADE, S. R. M. de - FALEIRO, F. G. - SERENO, J. R B. - DALLA CORTE, J. L. - SOUSA, E. dos S. de (Ed.).
Formato: Livros científicos (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-06-20
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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4.
Manual prático: dicas para navegação na Catir.
COSTA, A. M. - TOMÉ JÚNIOR, J. B.
Formato: Documentos (INFOTECA-E)
Enlaces:
Fecha: 2008-04-18
Recurso: Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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5.
Los activos intangibles dentro del contexto de la sociedad del conocimiento: el reto de su identificación y valoración, Intangible assets within the context of the knowledge society: the challenge of identification and assessment
Torres Citraro, Leonidas
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-03-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Agricultural biodiversity in Southern Brazil: integrating efforts for conservation and use of Neglected and Underutilized Species.
BARBIERI, R. L. - GOMES, J. C. C. - ALERCIA, A. - PADULOSI, S.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-02-18
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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7.
What do Greek physical education teachers know about elementary student assessment?
Derri, Vassiliki - Avgerinos, Andreas - Emmanouilidou, Kyriaki - Kioumourtzoglou, Efthimis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-10-03
Recurso: RUA Docencia

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8.
La enseñanza del inglés instrumental en los formadores, Teaching instrumental english to educators
Guerrero Cárdenas, Enrique
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Un intento de disolución al problema de Gettier
Ovalle Aldana, Marcela
Formato: bachelorThesis
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Fecha: 2012-12-07
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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10.
Complex learning: the role of knowledge, intelligence, motivation and learning strategies, Aprendizaje complejo: el papel del conocimiento, la inteligencia, motivación y estrategias de aprendizaje
Castejón Costa, Juan Luis - Gilar Corbi, Raquel - Pérez Sánchez, Antonio Miguel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-05-18
Recurso: RUA Docencia

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11.
Sistema de organização do conhecimento sobre intensificação agropecuária: agregando valor às redes de conhecimento da Embrapa.
PIEROZZI JUNIOR, I. - OLIVEIRA, L. H. M. de - ALENCAR, M. de C. F. - ALMEIDA, G. M. de B.
Formato: Capítulo em livro técnico-científico (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-01-29
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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12.
Entre el saber y la ignorancia
Vilajosana Rubio, Josep Maria
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-01-27
Recurso: RUA Docencia

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13.
Saber de experiência feito e conhecimento científico no processo de produção do saber apropriado: a experiência da Associação de Pequenos Produtores de Poço Fundo/MG, Wisdom containing experience and scientific Knowledge in the output of learning process: the experience of the Small Growers from Poço Fundo, in MG
Ramos, Rosana Vieira
Formato: tese
Enlaces:
Fecha: 2014-08-21
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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14.
Making Life is Easy: Novelty and Uncertainty in Synthetic Biology
DAN-COHEN, Talia
Formato: Academic dissertations (Ph.D.)
Enlaces:
Fecha: 2012-03-29
Recurso: Universidad de Princenton

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15.
Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge.
Ramis Muscato, Pompeyo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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16.
Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas
Massé Narváez, Carlos
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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17.
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences.
Aranguren R., Carmen
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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18.
Pesquisa, desenvolvimento e inovação para o Cerrado.
FALEIRO, F. G. - SOUSA, E. dos S. de (Ed.).
Formato: Livros científicos (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2008-03-19
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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19.
Apropriação de saberes ambientais mediados pelas tecnologias de informação e comunicação (TIC).
GAROFOLO, A. C. S. - TORRES, T. Z.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-02-10
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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20.
A terminologia aplicada ao projeto INTAGRO na perspectiva da organização e difusão da informação e da representação do conhecimento.
OLIVEIRA, C. C. - OLIVEIRA, L. H. M. de - PIEROZZI JUNIOR, I. - KAMIKAWACHI, D. S. L.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-09-11
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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21.
O direito autoral na sociedade da informação.
GALLANA, L. M. R. - PEREIRA, N. R. - SILVEIRA, R. - CRIVELARO, L. P.
Formato: Capítulo em livro técnico-científico (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-08-21
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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22.
Violencia de género: saberes, prácticas sociales y estrategias de poder
García R., Carmen Teresa - Cabral V., Blanca Elisa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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23.
Resultados de pesquisa para o Cerrado: 2004-2005.
ANDRADE, S. R. M. de - FALEIRO, F. G. - SERENO, J. R B. - DALLA CORTE, J. L. - SOUSA, E. dos S. de (Ed.).
Formato: Livros científicos (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2013-03-01
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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24.
Aprendizagem e disseminação de conhecimento nos colaboratórios das redes de pesquisa da Embrapa.
TORRES, T. Z. - PEREIRA, N. R. - MAXIMO, F. A.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2013-01-25
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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25.
Colaboratórios em instituições de PD&I: compartilhamento e disseminação do conhecimento.
TORRES, T. Z.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-01-27
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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26.
La doctrina platónica del alma en la «república»., The platonic doctrine of the soul in the «republic» dialogue.
Suzzarini, Andrés
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-07-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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27.
Representaciones sociales en el aprendizaje de la matemática, Social Representations in Learning Mathematics, Representações sociais no aprendizagem da matemática
Ruiz Morón, Deyse - García, Marianela - Peña, Pablo - Ruiz Calderón, Humberto
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
Un breve ensayo sobre el debate entre lo científico y lo técnico en contabilidad., A brief essay about the debate between scientism and technicality in accounting.
Casal, Rosa Aura - Viloria O., Norka
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-06-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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29.
El conocimiento en acceso abierto en los planes de acción tutorial de las universidades españolas, Open access to knowledge in tutorial action plans at Spanish universities
Hernández Ruiz, Alejandra - Campillo Alhama, Concepción - Álvarez Teruel, José Daniel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-12-04
Recurso: RUA Docencia

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30.
La doctrina platónica del alma en el 'Timeo'., The platonic doctrine of soul in 'Thimaeus'.
Suzzarini, Andrés
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-01-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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31.
Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad.
Aranguren R., Carmen
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-01-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
32.
Filantropía, democracia, locura: Diario de una loca de José Victorino Lastarria, Philanthropy, democracy, insanity: Diario de una loca by José Victorino Lastarria
Cid Hidalgo, Juan D.
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-02-10
Recurso: RUA Docencia

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33.
Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ.
Petit Torres, Elsa Emilia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
34.
Replanteando la investigación de campo: relatos y lugares., Reframing the field investigation: narrations and places.
Spink, Peter
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
Invitación al deseo de un mundo sin iglesias, alias, variaciones sobre el relativismo., Invitation to desire a world without churches, alias, variations about the relativism.
Ibáñez, Tomás
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela