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1.
Guessing vocabulary as a strategy to improve students' reading skill
Zárate Mejía, Esteban Juan Bautista
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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2.
The use of some cognitive and metacognitive strategies to improve vocabulary and coherence in written compositions at a basic level (MEIF english I autonomous learners)
Cabrera Villano, Susan
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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3.
Nueva técnica para medir la pobreza utilizando la teoría de la incertidumbre, A new technique to measure poverty using the theory of fuzzy logic
Hurtado Briceño, Alberto José - Tinto Arandes, Jaime
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-02-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Aplicaciones de las TICs en educación
Salazar, Lucía
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-07-24
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Instrumentos de representación del conocimiento : tesauros versus ontologías
García Jiménez, Antonio
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-03-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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6.
Cambio social, sociedad del conocimiento y academia
Rodríguez Anido, Julio - Castillo Pérez, Nydia M
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2014-04-30
Recurso: Universidad Veracruzana

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7.
Conocimiento de las madres de las medidas de prevención de edas, en niños de cinco años
González Guillén, Laura Luisa
Formato: Trabajo Recepcional
Enlaces:
Fecha: 2014-10-23
Recurso: Universidad Veracruzana

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8.
Conocimiento y comparación del uso de la fauna silvestre en dos comunidades ejidales del municipio de Hueytamalco, Puebla, México
Cossío Bayugar, Adriana
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2008-06-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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9.
Normas ASTM (American Society for Testing and Materials): tutorial básico
Biblioteca de Ciencias
Formato: animation
Enlaces:
Fecha: 2011-01-31
Recurso: RUA Docencia

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10.
Biodiversidad de las mariposas: su conocimiento y conservación en México
Llorente-Bousquets, Jorge Enrique - Luis-Martínez, Armando - Vargas-Fernández,I. - Soberón,J.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-10-12
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM