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1.
Hacia las sociedades del conocimiento
Federico Núñez,Rosa Adela
Formato: journal article
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Fecha: 2008-09-01
Recurso: SCIELO

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2.
El conocimiento humano y el progreso infinito del razonamiento
Klein,Peter
Formato: journal article
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Fecha: 2008-06-01
Recurso: SCIELO

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3.
Memorias del I Simposio Internacional sobre Organización del conocimiento: Bibliotecología y Terminología
Sánchez Menchero,Mauricio
Formato: journal article
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Fecha: 2009-08-01
Recurso: SCIELO

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4.
El poder de la palabra y del conocimiento que la inspira
Quintanilla,Susana
Formato: journal article
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Fecha: 2009-06-01
Recurso: SCIELO

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5.
BARNETT, RONALD. Los límites de la competencia: El conocimiento, la educación superior y la sociedad
González y Ortíz,Francisco Xavier
Formato: journal article
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Fecha: 2008-12-01
Recurso: SCIELO

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6.
Claudia Jáuregui, Sentido interno y subjetividad. Un análisis del problema del auto-conocimiento en la filosofía trascendental de Kant
Stepanenko,Pedro
Formato: journal article
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Fecha: 2009-11-01
Recurso: SCIELO

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7.
Las unidades fraseológicas y su resistencia a la traducción
Richart Marset, Mabel
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Artículo revisado por pares, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2008-09-01
Recurso: Revista Foro de profesores de E/Le

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8.
La memoria de los ancianos mayas prehispánicos. Historiografía desde una perspectiva de género (siglos XX y XXI)
García Valgañón,Rocío
Formato: journal article
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Fecha: 2008-01-01
Recurso: SCIELO

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9.
Conocer la lengua y la cultura españolas mediante la lectura de textos adaptados, Un ejemplo: El secreto de una mirada. (Biografía de Velázquez adapatada a estudiantes de español para extranjeros, nivel elemental)
Jiménez Cisneros, Consuelo; IES Gran Vía. Alicante
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Artículo revisado por pares, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2008-09-01
Recurso: Revista Foro de profesores de E/Le

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10.
Materiales didácticos de español para el aprendizaje de alumnado chino
Paulo Selvi, Isabel; I. E.S. Els Evols L’Alcúdia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Artículo revisado por pares, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2009-09-01
Recurso: Revista Foro de profesores de E/Le