| Fecha:"2014" |
| Fecha:"04z" |
| Fecha:"07" |
| Fecha:"2008" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"2009" |
| Fecha:"2011" |
| Fecha:"2012" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"2003" |
| Facultad de Humanidades y Educación | (266) |
| Revista Educere | (221) |
| Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT) | (126) |
| Revista Investigación | (126) |
| Artes y Humanidades | (124) |
| Más... |
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1.
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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2.
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El sistema de patentes y el desarrollo tecnológico: algunas consideraciones en el marco de la libre competencia, The patent system and technological development: some considerations within the framework of free competition Rodríguez Spinelli, Francesca Antonella
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3.
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Gonzalo Picón Febres y la historia de la Universidad de Los Andes, Gonzalo Picón Febres and the History of the Universidad de los Andes López Bohórquez, Alí Enrique
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4.
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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5.
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Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas. Gómez, Alberto Luis
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6.
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Premios Nobel 2002 Rago, Héctor
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7.
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Presentación
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8.
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Reseñas.
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9.
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La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography Santiago Rivera, José Armando
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10.
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Escuela y Sociedad. Billard, Jacques - Vásquez, Eduardo
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