Fecha:"2013" |
Fecha:"2003" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"2010" |
Fecha:"2009" |
Fecha:"2006" |
Fecha:"2008" |
Idioma:"Español" |
Fecha:"2012" |
Tema:"Revistas" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Facultad de Humanidades y Educación | (330) |
Artes y Humanidades | (201) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (151) |
Revista Educere | (139) |
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales | (91) |
Más... |
1.
|
Presentación, Presentation Aranguren R., Carmen
|
2.
|
Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics Vilera de Girón, Aliria
|
3.
|
La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
4.
|
Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education González Raposo, María del Salvador
|
5.
|
Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
|
6.
|
Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model Dyduch, Ewa Dudek
|
7.
|
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
|
8.
|
Consideraciones sobre la Gerencia Universitaria en la Escuela de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes., Considerations on the University Management in the School of Economy of the Faculty of Economic and Social Sciences of the University of The Andes. Monagas, Dulce
|
9.
|
Una reflexión sobre la realidad geográfica como objeto de la práctica geodidáctica, A reflection upon the geographical reality as an object of the geodidactic practice Santiago Rivera, José Armando
|
10.
|
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
|