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1.
Hacia el lenguaje como experiencia de vida
Jiménez F., Thaís Lorena
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Estrategias didacticas para el aprendizaje del dibujo tecnico asistido por computadora., Didactic strategies for the learning of technical drawing assisted by computer., Stratégies d'enseignement pour apprendre dessin technique du assistee par ordinateur.
Ramírez Guerrero, María Eugenia - Guerrero C., Oscar
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-04-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Las audiencias como base de la oralidad en el sistema penal acusatorio ecuatoriano. Análisis de las falencias en el desarrollo y aplicación de las audiencias
Galindo Lozano, Andrea Soledad
Formato: Tesis
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Fecha: 2013-07-12
Recurso: Universidad de las Américas

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4.
PRactical Issues in Management & Economics
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-06-07
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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5.
Challenges of the Knowledge Society
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-05-22
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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6.
Journal of Community Positive Practices
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-01-11
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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7.
Rethinking logics and regimes of geo-economics: national competitiveness in the borderless global knowledge
Uttam, Jitendra
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-02-25
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
Las bibliotecas digitales y la difusión del conocimiento académico, Digital libraries and the academic knowledge dissemination
Andrade C., Ender E.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-02-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Experiencias de la aplicación de la metodología Tpack usando recursos de la web 2.0 en un colegio técnico secundario
Lescano, Mariela Yolina
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-07-30
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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10.
Fibronectinlike properties of antigen B from cysticerci of Taenia solium.
Plancarte, A. - Flisser, A. - Larralde, C.
Formato: Article
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Fecha: 2011-12-07
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM