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Recurso libre 
1.
Robust Control of the Boost Converter
Cortés, Domingo - Álvarez, Joaquín - Álvarez-Gallegos, Jaime
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2007-03-20
Recurso: Escuela Politécnica Nacional

Recurso libre 
2.
Los conceptos de validez en la investigación social y su abordaje pedagógico, The concepts of validity in social research and its pedagogical approach
Concha R., Víctor - Barriga, Omar A. - Henríquez A., Guillermo
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-03-05
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Revue d'Anthropologie des Connaissances
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-11-28
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

Recurso libre 
4.
GECONTEC: Revista Internacional de Gestión del Conocimiento y la Tecnología
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2014-05-29
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

Recurso libre 
5.
Acta Informatica Pragensia
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-10-15
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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6.
Marie Curie actions and knowledge alliances, Integrationg business, education and research: the KNOW-FACT and SYSWIND projects
Mavrikios, Dimitris
Formato: Presentation
Enlaces:
Fecha: 2013-02-18
Recurso: Universidad Veracruzana

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7.
La herencia dispersa en un relato de Matilde Sánchez, Dispersed Heritage in a Story by Matilde Sánchez
Saraceni, Gina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-12-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
8.
La promoción de la lectura en la Sala de Computación de la Biblioteca Luis Beltrán Prieto Figueroa
Jaimes Márquez, Néstor
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
9.
The effect of background knowledge on the development of epistemic models of reading of students from first semester in the school of languages, Universidad Veracruzana
Villar Ruiz, Manuel Alejandro - Zárate González, Alfredo
Formato: Trabajo Recepcional
Enlaces:
Fecha: 2013-01-29
Recurso: Universidad Veracruzana

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10.
CATCHING UP: THE RISE OF THE CHINESE WIND TURBINE INDUSTRY
Lefevre-Marton, Nicolas
Formato: Academic dissertations (Ph.D.)
Enlaces:
Fecha: 2013-05-08
Recurso: Universidad de Princenton