La teoría de los campos conceptuales de Vergnaud, es un referente utilizado con gran éxito en los últimos años (André, 2004; Escudero, Moreira y

Caballero, 2009; Meleán, Arrieta y Escalona, 2010; entre otros). El propósito de este trabajo…

El presente artículo tiene como objetivo general evaluar la
relación entre la investigación y la formación permanente del
profesorado en la carrera educación, con la finalidad de mejorar
la calidad de la Educación Superior, de allí que es importante la

Actualmente, las realidades educativas se caracterizan por ser dinámicas y cambiantes, con una evolución vertiginosa del conocimiento y su

difusión a gran escala y rapidez. Esto motiva a que el docente introduzca cambios en las actividades y estrategias…

La evaluación educativa es un proceso que

permite perfilar, desarrollar y
generar opciones decisorias relacionadas con el

progreso académico de los
alumnos. En esta investigación se ha enfocado

en la comprensión de la lectura,

La crítica que Gadamer hace a Kant se centra en a cuestionar sus postulados en torno al concepto de verdad y resaltar la subjetividad de lo estético. Gadamer sostiene que los conceptos de ciencia, conocimiento, verdad y método utilizados por…

El artículo tiene la intención de compartir con los docentes algunas de las implicaciones educativas que
se derivan de la integración entre el conocimiento aportado por la neurociencia cognitiva y la motivación.
El aporte principal se encuentran en la asunción…

En el presente artículo se exploran las relaciones existentes entre el conocimiento producido en las universidades latinoamericanas y las redes de poder que no sólo lo hacen posible sino que garantizan su reproducción y mantenimiento. Utilizando el Movimiento de la…

El diálogo de saberes constituye una manera de relacionar estudiantes, docentes y comunidad; se trata de que el sujeto exprese su saber frente al saber del otro y de lo otro, pues la realidad vivida se debe incorporar a la…

De la tradición humanista Gadamer recupera de una manera original los aportes del escritor y pedagogo Baltasar Gracián, lo que indica la relevancia del pensamiento español en la filosofía alemana, especialmente, en la construcción de la filosofía hermenéutica, que tiene…

Toda organización productiva hace uso de
conocimientos científi cos y tecnológicos que
o bien están incorporados en los sistemas físicos
de producción y en el personal humano
que la integra, o bien se encuentran fuera de
ella. Estos conocimientos necesitan…