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1.
Concepte d’“equivalència”: gènere i traducció. Jocs de perspectives no equivalents entre la teoria feminista i les escoles lingüístiques
Fuster Ortuño, María Ángeles
Formato: info:eu-repo/semantics/preprint
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Fecha: 2007-10-30
Recurso: RUA Docencia

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2.
La traducción de clásicos medievales: la novela caballeresca catalana Curial e Güelfa
Fuster Ortuño, María Ángeles
Formato: info:eu-repo/semantics/preprint
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Fecha: 2007-10-30
Recurso: RUA Docencia

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3.
Impacto de las actividades humanas en el estado sanitario de fócidos y otarios en la península Antártica, Human impact on the health status of phocids and otarids from the Antarctic Peninsula
Pedraza Díaz, Susana
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-07-22
Recurso: RUA Docencia

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4.
Los fasci italianos en España: aproximación al conocimiento de sus grupos y actividades, The Italian fasci in Spain: an approach to the knowledge of their groups and activities
Domínguez Méndez, Rubén
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-05-15
Recurso: RUA Docencia

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5.
Probable nuevo texto celtibérico con SEGoBIRIGeA, Probably a new Celtiberian text with SEGoBIRIGeA
Ballester, Xaverio - Turiel, Max
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-06-12
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6.
Bases de conocimiento multilíngües para el procesamiento semántico a gran escala, Multilingual knowledge resources for wide–coverage semantic processing
Cuadros Oller, Montserrat - Rigau Claramunt, German
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-04-17
Recurso: RUA Docencia

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7.
Organizational structure features supporting knowledge management processes
Calver Cortés, Enrique - Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen - Pertusa Ortega, Eva María
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-11-26
Recurso: RUA Docencia

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8.
Cognitive modules of an NLP knowledge base for language understanding
Periñán Pascual, Carlos - Arcas Túnez, Francisco
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-11-15
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9.
Adding pedagogical process knowledge to pedagogical content knowledge: teachers' professional learning and theories of practice in science education
Smith, Colin - Blake, Allan - Kelly, Fearghal - Gray, Peter - McKie, Michelle
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-06-27
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10.
Tools for sublanguage based semantic knowledge acquisition from corpora
Arranz Corzana, Victoria - Radford, Ian - Ananiadou, Sofia - Tsujii, Jun-ichi
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-12-05
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