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Acculturation institutionnelle du chercheur, de l’enseignant et des élèves de 1re
secondaire présentant des difficultés d’apprentissage dans la conception et la gestion de situations-problèmes impliquant des nombres rationnels Lessard, Geneviève
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Le bon air et la bonne grâce : attitudes et gestes de la figure noble dans l’art européen (1661-1789) Bouffard-Veilleux, Mickaël
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La distribution des connaissances dans la gestion du risque :
analyse des interactions dans le cadre du Comité de la protection civile de la Mairie de Tecoluca - Salvador Arce Arguedas, Maria Lourdes
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Entre refuge et exil : l’expérience de femmes palestiniennes du camp de Bourj El Barajneh Caron, Roxane
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Configuration et exploitation d'une machine émotionnelle Trabelsi, Amine
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L'apprentissage transformationnel de la masculinité Bizot, Dominique
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Impacts des TIC sur la motivation des étudiants à l’apprentissage des mathématiques à l’Université Abdou Moumouni au Niger Moussa-Tessa, Ousmane
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Le processus spécifique de soins pour la personne adulte victime d'un traumatisme cranio-cérébral léger (TCCL) : perceptions des infirmières de l'urgence en traumatologie au Québec Lachapelle, Manon
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Le recours à des environnements numériques pour la diffusion de connaissances relatives au patrimoine bâti: une exploration du potentiel de la modélisation de systèmes typologiques Charbonneau, Nathalie
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Évaluation d’un programme de promotion de la santé des jeunes au Cameroun Camara, Ansoumane Y.
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Investment Under Demand Uncertainty: the Newsboy Problem Revisited. DIONNE, Georges - MOUNSIF, Tahar
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Métaphores conceptuelles en traduction médicale et cohérence Vandaele, Sylvie
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La Critique de la raison pure, une œuvre inachevée Westra, Adam
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Synthèse totale de la lépadine B : plate-forme pour la découverte de nouvelles tranformations chimiques Barbe, Guillaume
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La régulation autonome du myocarde et les performances cognitives sont-elles des outils valides de prévention du surentraînement ? Dupuy, Olivier (OD)
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Quantification de la relation séquence-activité de l’ARN par prédiction de structure tridimensionnelle St-Onge, Karine
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Ethical Considerations of Dissemination and Restitution of Findings in Global Health Research Turcotte-Tremblay, Anne-Marie - Fregonese, Federica - Alam, Nazmul
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Étude de la mécanotransduction dans la scoliose idiopathique de l’adolescence (SIA) Wong, Guoruey
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Interactions didactiques en classe de français : enseignement/apprentissage de l’accord du verbe en première secondaire Gauvin, Isabelle
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Utilisation des connaissances issues de la recherche en éducation
Validation d’un questionnaire et proposition d’un modèle Ramdé, Jean
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Forum de discussion en ligne : analyse des échanges interculturels entre des élèves français et québécois Décosse, Émilie
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La protection légale des connaissances traditionnelles des peuples autochtones Mapuches, par rapport à l’utilisation des organismes génétiquement modifiés (OGM) au Chili Honorato Marin, Paula
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Entre les connaissances et la pratique de santé publique : un monde de collaborations Lamy, Geneviève
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Valoriser l’érudition chez les professionnels de la réadaptation de l’accident vasculaire cérébral : tout un défi! Fillion, Barbara
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Inuit ethnobotany and ethnoecology in Nunavik and Nunatsiavut, northeastern Canada Clark, Courtenay
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Environnement alimentaire local et son association avec les habitudes alimentaires de personnes âgées Mercille, Geneviève
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Étude comparative du vocabulaire de description de la danse dans les archives et du vocabulaire de représentation de la danse dans la littérature Paquette-Bigras, Ève
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Transfert de connaissances dans les entreprises multinationales : efficacité et influence des facteurs contextuels Volkov, Igor
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Amorçage cognitif pour amélioration de l’acquisition de la connaissance
dans un système tutoriel intelligent Chalfoun, Pierre
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Mise à l’essai et évaluation qualitative d’une intervention inspirée de la pédagogie narrative destinée aux infirmières soignant des personnes âgées en état confusionnel aigu Bélanger, Louise
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L'éveil dans le « Sûtra de Vimalakîrti » Pelletier, Jean-Sébastien
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L'interaction entre les savoirs écologiques traditionnels et les changements climatiques : les Cris de la Baie-James, la bernache du Canada et le caribou des bois Royer, Marie-Jeanne S.
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La compétence métaorthographique d'élèves dyslexiques francophones du primaire Varin, Joëlle
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Disease, Disparities and Decision Making: Mandatory HIV Testing of Prospective Immigrants to Canada Bisaillon, Laura
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Le débat démocratique en neurosciences : possible et
nécessaire Laliberté, Maude
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La qualité des soins obstétricaux en milieu rural malien : une étude exploratoire Schoemaker-Marcotte, Camille
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Sectaire et "inter-dit" : introduction à la dimension du croire dans l'écoute du dire des personnes en cause dans le sectaire. Garand, Marie-Eve
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Guerre, communication, public : Walter Lippmann et l’émergence d’un problème Trudel, Dominique
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Cioran ou le mal de foi : les vestiges du sacré dans l'écriture Bélanger-Michaud, Sara Danièle
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Web2.0, knowledge sharing and privacy in E-learning Hage, Hicham
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La compétence orthographique d'élèves dyslexiques du primaire Plisson, Anne
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La pertinence de l’obligation de divulguer l’origine des ressources génétiques et des savoirs traditionnels dans les demandes de brevets Sow, Mame Ngoné
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Barriers of evidence based policy making in iran's health system Majdzadeh-Kohbanani, Seyed-Reza
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Les heures de travail chez les concepteurs de jeux vidéo : de la passion pour les jeux aux pratiques de mobilisation Ouellet, Kathleen
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Construction négociée par la triade de formation en stage d'un savoir-enseigner les mathématiques au primaire Bacon, Lily
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Endeuillés, mais non isolés : création et mise en place d’une intervention de groupe axée sur le modèle de l’aide mutuelle auprès d’enfants endeuillés Pepin-LeBlanc, Valérie
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Facebook et les dispositifs de traçabilité vus sous l’angle du droit canadien Abdelkamel, Abdelmadjid
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Facteurs liés à l’adoption du dossier médical électronique (DME): une étude de cas sur le processus d'implantation d’un DME dans un groupe de médecine de famille. Soto, Mauricio
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Étude du travail collaboratif dans les blogs au sein d’un cours à l’Université de Montréal Teta Nokam, Nicole C.
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Architecture et mission pédagogique : regards sur le campus de l'Université de Montréal et de l'école des HEC à l'ère d'une société de la connaissance Antonat, Dan
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