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1.
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Visualización de datos en foros de Moodle Ciruzzi, Ignacio - López, Lidia Mabel
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2.
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Integrando áreas disciplinares en un diseño curricular Beguerí, Graciela - Malberti, Alejandra - Klenzi, Raúl O.
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Taller de ambientación universitaria de la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales de la Universidad Nacional de La Plata: análisis de encuestas iniciales Vasicek, Araceli - Margaría, Cecilia B. - López, María Carolina - Abre, María Herminia
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4.
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Aula virtual de la asignatura Laboratorio de Programación para mejorar el rendimiento de los alumnos universitarios Alfonzo, Pedro L. - Abellan, Jorge - Mariño, Sonia Itatí - Ferrari Alve, Santiago I.
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5.
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Proceso de identificación de errores de apropiación de conceptos basado en explotación de información Saavedra-Martínez, P. - Pollo-Cattaneo, F. - Rodríguez, D. - Britos, P. - García-Martínez, Ramón
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6.
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Hacia una integración y articulación de contenidos en carreras de Ciencias de la Computación Uva, Marcelo - Martelloto, Paola - Daniele, Marcela - Zorzán, Fabio - Arsaute, Ariel
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Interrelación de contenidos Shocrón, Alberto - Marini, Miriam
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8.
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Fracaso por ausencia en Economía Vigliocco, Mauricio - Decara, Lorena - Issaly, Cristina - Rainero, Daniela - Freire, Viviana - Sandoval, Gabriela - Ricotto, Alcides - Ponce Crivellaro , Marianela - Salminis, Javier - Peralta, Marcela
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9.
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Número de años que demoran en aprobar Genética los alumnos de la carrera de Agronomía plan 1978/plan 2003 Martínez Pulido, Laura - Budeguer, Carlos Jorge - Pastoriza, Adriana - Nasif, Alicia
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E-HASH (Herramienta de Software para Dispersión de Archivos) Sobrado, Ariel - Marrero, Luciano
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11.
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Porque utilizar un simulador propio diseñado en software libre como instrumento didáctico en la Universidad Filippi, José Luis - Cistac, Griselda - Bongianino, Ruben
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12.
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Caracterización sociocultural de los ingresantes a las carreras de Ingeniero Agrónomo, Ingeniero Zootecnista y Medicina Veterinaria de la FAZ – UNT Paz, Miriam Rosana - Villaverde, Jimena
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Algunos parámetros relacionados con el éxito y el fracaso académico en un curso del primer año de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la UNLP Zuccolilli, Gustavo - Cambiaggi, Vanina - Piove, Marcela Lucrecia - Jeanneret, Lucas - Silva, Liliana
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14.
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Relevamiento de metodologías de aprendizaje empleadas por el alumnado de primer año de Agronomía y Zootecnia, UNT Lotti de Santos, Margarita - Amado, María Elena - Macchioni de Zamora, Norma - Aguilar, María Fiorella
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Relación entre características socio-culturales de los estudiantes y su condición académica final en Taller de Agronomía de la Universidad Nacional de Luján (2009-2011) Majboroda, Susana - Ortiz, Silvia - Giménez, María - Ferrari, Juan - Rabinovich, Mauricio - Raffellini, Silvia
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16.
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Análisis de los niveles de ansiedad frente al exámen final durante el trayecto curricular Martínez, Susana - Somoza, Javier A. - Pincirolli, María - Grimaldi, María Cecilia - Morelli, Gabriela - Garbi, Mariana - Vidal, Alfonso Andrés - Cerisola, Cecilia - Andreau, Ricardo
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17.
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Enseñanza del diagnóstico de la disponibilidad de nutrientes y la tecnología de fertilización en las facultades de agronomía públicas argentinas Vázquez, Mabel Elena - Pellegrini, Andrea - Riccione, Julieta
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El trabajo final para acceder al título de Ingeniero Agrónomo en la carrera de Ingeniería Agronómica de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) Larrusse, Alcira Susana - Lartigue, Cecilia - Verdes, Patricia - Bazán, Patricia Lía - Bonivardo, Silvia L. - Martínez, Angélica N.
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19.
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Selección de “indicadores microbiológicos de calidad del suelo” como tópico generativo para la enseñanza de Microbiología Agrícola en la FCAyF Balagué, Laura J. - Diosma, Gabriela - Pastorino, Graciela N. - Fermoselle, Geraldine - Martínez Alcántara, Virginia - Garatte, Luciana - Guaymasí, Delfina - Videira, Liliana - Valdés, Camila - Kuzmanich, Román - Saparrat, Mario Carlos Nazareno - Balatti, Pedro A.
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Implementación del modelo sistémico tutorial (MST) y materiales educativos computarizados (MECs) al proceso de enseñanza aprendizaje en ambito universitario de la FAUBA Boschi, Carlos Luis
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La incorporación de simuladores informáticos en el diseño de sistemas de riego en el curso de curso de Riego y Drenaje Etcheverry, Marta - Andreau, Ricardo - Chale, Walter - Calvo, Luciana - Génova, Leopoldo Julio
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Prácticas socio-comunitarias orientadas a la integración entre Epidemiología, Enfermedades transmisibles y tóxicas de los pequeños animales y Salud pública Sbaffo, Ana María - Martín, Vivian - Tiranti, Karina - Chassagnade, Myriam - Motta, Carlos - Cantarutti, Marina - Pagliero, Jesica - Marcuzzi, Sofía - Castillo, María Celeste - Juaneda, Carina
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Datos preliminares: consolidación, replicación y preparación de actividades de aprendizaje – servicio en prácticas sociocomunitarias de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad Nacional de Río Cuarto Schneider, Manuel - Mació, Mauro - Zubeldía, Daniela - Sticotti, Erika - Magnano, Gabriel - Macias, Analía - Bérgamo, Enrique - Lovera, Hernán - Rang, Carlos - Giraudo, José
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Hojas auxiliares en un examen Caraballo, Horacio - González, Cecilia Zulema - Lacambra, Emilio - Manceñido, Andrés
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El perfil del alumno del curso de Anatomía I de la carrera de Ciencias Veterinarias: algunas consideraciones Piove, Marcela Lucrecia - Sánchez, Hilda Liliana - Silva, Liliana - Cambiaggi, Vanina - Zuccolilli, Gustavo
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Evolución de la relación docente/alumno en la cátedra Genética FAZ-UNT) en los ultimos 26 años Martínez Pulido, Laura - Budeguer, Carlos Jorge - Pastoriza, Adriana - Nasif, Alicia
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Evaluación de actividades optativas en el área de Producción Animal de la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales de la Universidad Nacional de La Plata Muro, María Gabriela - Eirin, Mariano - Arias, Rubén Omar - Trigo, María Soledad - Borrás, María Mercedes - Cordiviola, Carlos - Manilla, Gabriel H. - Antonini, Alicia G.
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Estudio de las readmisiones de alumnos, en las carreras de Agronomía, Zootecnia y Veterinaria de la FAZ – UNT (año 2011) Agüero, Sofía - Santochi, Eleonora - Nuñez de Laks, Silvia
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La educación en Panamá: Estado de la cuestión Freire Seoane,María Jesús - Núñez Flores,Maura - Teijeiro Álvarez,Mercedes
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Aplicando técnicas de ingeniería de software al desarrollo de sistemas robóticos educativos Pons, Claudia - Zabala, Gonzalo - Arévalo, Gabriela Beatriz
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La enseñanza de Medicina Interna en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de La Plata Arone, Juana Josefina
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Música en el software educativo para adolescentes Neiret, Sara Noemi
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La tasa de retorno de la educación: teoría y evidencia micro y macroeconómicas en el área metropolitana de cali 1988-2000 cidse-univalle
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34.
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Alianzas público privadas a favor de la primera infancia en el Perú: posibilidades y riesgos de su aplicación grade
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Herramienta para la enseñanza de Modelado Conceptual de Bases de Datos Bertone, Rodolfo Alfredo - Thomas, Pablo Javier - Antonietti, María Soledad
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36.
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Evaluación de técnicas de Extracción de Conocimiento en Bases de Datos y su aplicación a la deserción de alumnos universitarios Formia, Sonia
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El Uruguay desde la sociología II : 2ª Reunión de Investigadores del Departamento de Sociología ds-unr
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38.
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Técnicas de minería de datos aplicadas al diseño de un curso de estadística Lanzarini, Laura Cristina - Maulini, J. - Villa Monte, Augusto - Corbalán, César Leonardo - Grossi, M.
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Mapas conceptuales: una herramienta para el aprendizaje de Estructuras de Datos Uviña, Patricia Ruth - Bertolami, Mabel Angélica - Centeno, María Elena - Oriana, Gabriela Carmen
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La comunidad virtual de práctica: un espacio de colaboración y reflexión para docentes de Matemática Ríos, Liliana Griselda
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Accesibilidad digital para usuarios con limitaciones visuales Toledo, Gabriela Alejandra
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Implementación de un laboratorio virtual para el estudio de dispositivos electrónicos Ibarra B., Carlos Andrés - Medina S., Sebastián - Bernal N., Álvaro
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Base de datos y teoría de modelos finitos Gagliardi, Edilma Olinda - Herrera, Norma Edith - Piccoli, María Fabiana - Reyes, Nora Susana
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¿No se cumple la Ley de Kirchhoff? Baade, Nieves - Chiodini, Horacio - Palacios Mustelier, José
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El caso de Algoritmos, Datos y Programas Madoz, María Cristina - González, Alejandro Héctor - Gorga, Gladys - Sanz, Cecilia Verónica - De Giusti, Armando Eduardo
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46.
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La importancia de la modalidad “blended learning” Sanz, Cecilia Verónica - Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - González, Alejandro Héctor
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47.
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Jornadas Interdisciplinarias Universidad y Nivel Polimodal Aveleyra, Ema Elena - Ferrini, Adrián
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Las ventajas de la adquisición de datos en el laboratorio de Física Lucero, Pablo - Kofman, Hugo
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Enseñanza interactiva de programación y algoritmia Fernández, Marcela - Ponzo, Mauricio - Navarría, Salvador
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50.
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Utilización de modelos híbridos en la formación ambiental de posgrado Gallego, Alfredo - Gemini, Virginia - Rossi, Susana - Fortunato, María Susana - González, Ana Julieta - Korol, Sonia
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