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1.
How political epidemiology research can address why the millennium development goals have not been achieved: developing a research agenda
Gil González, Diana - Ruiz Cantero, María Teresa - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2009-06-12
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2.
Teoremas de limitación e imaginación abierta en la ciencia contemporánea
Pérez Herranz, Fernando Miguel
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
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Fecha: 2009-11-18
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3.
El republicanismo de Cicerón: retórica, constitución mixta y ley natural en De Republica
Rivera García, Antonio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2009-03-11
Recurso: RUA Docencia

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4.
La lingüística clínica: teoría y práctica, Clinical linguistics: theory and practice
Garayzábal-Heinze, Elena
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
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Fecha: 2010-11-04
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5.
A unified theory of structural change
Guilló Fuentes, María Dolores - Papageorgiou, Chris - Pérez Sebastián, Fidel
Formato: info:eu-repo/semantics/workingPaper
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Fecha: 2012-07-30
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6.
Integrating the development of data mining and data warehouses via model-driven engineering
Zubcoff Vallejo, José Jacobo - Pardillo Vela, Jesús - Mazón López, José Norberto - Trujillo Mondéjar, Juan Carlos
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-03-08
Recurso: RUA Docencia

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7.
A model driven framework for geographic knowledge discovery
Glorio, Octavio - Zubcoff Vallejo, José Jacobo - Trujillo Mondéjar, Juan Carlos
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
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Fecha: 2012-03-08
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8.
Situated learning of kitesurfing in university teaching
Pérez Turpin, José Antonio - Cortell Tormo, Juan Manuel - Suárez Llorca, Concepción - Chinchilla Mira, Juan José - Andreu Cabrera, Eliseo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-07-04
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9.
Synchronous collaboration of virtual and remote laboratories
Jara Bravo, Carlos Alberto - Candelas Herías, Francisco Andrés - Torres Medina, Fernando - Dormido Bencomo, Sebastián - Esquembre Martínez, Francisco
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-07-10
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10.
Teacher education students’ beliefs of inclusion and perceived competence to teach students with disabilities in Spain
Cardona Moltó, María Cristina
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-10-30
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