Não se pode abrir esta VI Feira do Livro sem dizer da importância
que tal evento tem em nossa vida cultural, o quanto ele representa no rela -
cionamento daquele que escreve, com quem o edita e aquele que, finalmente

O presente trabalho é uma síntese do relatório final de pesquisa sob o título "História e Informática: organização de banco de dados sobre a Igreja Católica em Florianópolis (1889- 1930)" de minha autoria. Esta pesquisa desenvolveu uma metodologia de organização…

As fortificações catarinenses sempre despertaram interesse e fascínio, não só pela sua expressão arquitetônica como pelos episódios que envolveram a sua existência. Publicações antigas e recentes são referências generosas para o conhecimento de sua história no contexto político, diplomático, arquitetônico…

Neste artigo discutimos o potencial e os desafios metodológicos que se colocam aos investigadores que pretendem analisar o conteúdo da comunicação assíncrona gerada em ambientes online. Aborda uma temática atual e pertinente sobretudo no contexto do ensino superior em que…

Environmental Education, through Heritage Education, stimulates experiences that can constitute the basis for environmental preservation by rescuing stories of cultures which were part of the dynamics of nature that permeated past generations marked by unique historical and cultural aspects. This…

A dermatite atópica (DA) é uma doença crônica de pele, de etiologia desconhecida e com maior incidência na infância, o que exige o estabelecimento de rotinas de tratamento para evitar a recorrência dos sintomas. Uma dificuldade no controle adequado da…

A dermatite atópica (DA) é uma doença crônica de pele, de etiologia desconhecida e com maior incidência na infância, o que exige o estabelecimento de rotinas de tratamento para evitar a recorrência dos sintomas. Uma dificuldade no controle adequado da…

http://dx.doi.org/10.5007/1677-2954.2008v7n2p323This paper advances the main tenets of a new meta-ethical approach to moral problems. I holds that there is moral knowledge and that it is best understood in terms of knowing-how. Moreover, ir presents an analysis of knowing-how and shows…

O presente texto propõe refletir acerca da formação de professores, tendo como foco de análise os saberes docentes construídos ao longo da prática pedagógica. As reflexões apresentadas têm origem em uma pesquisa desenvolvida em nível de doutoramento, mais especificamente no…

A mudança de paradigma de uma escola mecanicista, que encara o saber como fragmentado e estanque, para uma escola interdependente e global, ou segundo Peter Senge, de "pensamento sistémico", pode ser mediada através da utilização das Tecnologias de Informação e…