Fecha:"2010" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"2005" |
Fecha:"2007" |
Temas: "Escuela de Educación" |
Fecha:"2002" |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (39) |
Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (39) |
Revistas | (39) |
Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales: Artículos | (22) |
Education | (11) |
Más... |
1.
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Una Mirada a la Evaluación Educativa a través de diversas épocas del acontecer Venezolano. Blanco Gutiérrez, Oscar
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2.
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Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas. Gómez, Alberto Luis
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3.
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Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy. Castorina, José Antonio
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4.
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Presentación
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5.
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Reseñas.
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6.
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Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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7.
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Acerca de las prácticas docentes y la enseñanza de la psicología. Compagnucci, Elsa R. - Cardós, Paula - Ojeda, Gabriela
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8.
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Escuela y Sociedad. Billard, Jacques - Vásquez, Eduardo
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9.
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La acreditación escolar de los excluidos del sistema: Una experiencia en el Museo de Ciencia y Tecnología. Anzola, Myriam
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10.
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Redes autogestionarias de educación permanente: Una alternativa para la actualización docente en Venezuela. Rivas, Pedro José
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