| Fecha:"2010" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"2013" |
| Temas: "Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales" |
| Fecha:"03t09" |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (18) |
| Revistas | (18) |
| Escuela de Educación | (15) |
| Artes y Humanidades | (10) |
| Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales: Artículos | (9) |
| Más... |
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1.
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Complejidad, Educación y Poder. Vilera de Girón, Aliria
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2.
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La acreditación escolar de los excluidos del sistema: Una experiencia en el Museo de Ciencia y Tecnología. Anzola, Myriam
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3.
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Redes autogestionarias de educación permanente: Una alternativa para la actualización docente en Venezuela. Rivas, Pedro José
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4.
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Crisis paradigmática en la enseñanza de la Historia. Una visión desde América Latina. Aranguren R., Carmen
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5.
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Presentación, Presentation Aranguren R., Carmen
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6.
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Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics Vilera de Girón, Aliria
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7.
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La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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8.
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Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education González Raposo, María del Salvador
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9.
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Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
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10.
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La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
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