| Fecha:"2010" |
| Fecha:"2007" |
| Fecha:"08" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"53" |
| Fecha:"2004" |
| Fecha:"2005" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Revista Educere | (94) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (44) |
| Revista Fermentum | (43) |
| Escuela de Educación | (38) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (38) |
| Más... |
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1.
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Propuesta para la enseñanza de organización de datos para variables cualitativas, Qualitative variables for data organization: a teaching proposal., Proposta para o ensino de organização dos dados para variáveis qualitativas. Chipia Lobo, Joan Fernando - Cadenas A., Reinaldo A. - Zuleima Lara, Carmen
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2.
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Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy. Castorina, José Antonio
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3.
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Presentación:, Academia, salud y ciudad Aguilera, Oscar
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4.
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Editorial Aguilera, Oscar
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5.
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De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity García García, Mercedes
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6.
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La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
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7.
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El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
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8.
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Redes sociales en Internet: reflexiones sobre sus posibilidades para el aprendizaje cooperativo y colaborativo, Social networking: reflections on its potential for cooperative and collaborative learning Peña, Katiusca - Pérez, María - Rondón, Elsiré
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9.
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Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
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10.
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Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
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