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1.
Estudiantes sordos en la Educación Superior. Una experiencia en torno a la literatura infantil y juvenil, Deaf students at universities. An experience with children and youth literature, Estudantes surdos no ensino superior. Uma experiência com literatura infantil e juvenil
Gutiérrez F., María E. - Ball Vargas, Manuela S.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-09-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados, Explaining physics in university-level courses. A semiotic-communicative study of meaning construction, As explicações de física em aulas de nível universitário. Um estudo semióticocomunicativo da construção de significados
Fagúndez, Thamara J. - Castells, Marina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-09-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Estrategias didacticas para el aprendizaje del dibujo tecnico asistido por computadora., Didactic strategies for the learning of technical drawing assisted by computer., Stratégies d'enseignement pour apprendre dessin technique du assistee par ordinateur.
Ramírez Guerrero, María Eugenia - Guerrero C., Oscar
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-04-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Lineamientos para un modelo de gestión de las empresas y proyectos con orientación empresarial en la Universidad de los Andes, Guidelines for a model of management companies and projects with entrepreneurial orientation in the University of the Andes
Rodríguez Bustamante, German Guillermo - Pacheco R., Juan C.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Virtud fisiológica, virtud metafísica
De Navia Guerrero-Gamarra, Fabiola
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-02-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Heidegger y la filosofía de la historia (Geschichte):historia e historiografía (Historie)
Agustín Rodríguez
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-02-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
La signification de la demande d’aide pour des hommes atteints d’un cancer de la sphère oto-rhino-laryngologique (ORL)
Berger, Sophie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-07-13
Recurso: Université de Montreal

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8.
BBR : Brazilian Business Review
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-06-05
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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9.
Je-LKS : Journal of e-Learning and Knowledge Society
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-04-19
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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10.
Knowledge Fusion in Academic Networks
Horea Adrian Grebla; "Babes-Bolyai" University of Cluj-Napoca - Calin Ovidiu Cenan; Technical University of Cluj-Napoca - Liliana Stanca; "Babes-Bolyai" University of Cluj-Napoca
Formato: Works in progress, Discussions
Enlaces:
Fecha: 2010-04-10
Recurso: BRAIN: Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience

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11.
Ethical Considerations of Dissemination and Restitution of Findings in Global Health Research
Turcotte-Tremblay, Anne-Marie - Fregonese, Federica - Alam, Nazmul
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-07-05
Recurso: Université de Montreal

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12.
Pathogenic variation of Phakopsora pachyrhizi populations in Brazil.
SOARES, R. M. - AKAMATSU, H. O. - YAMAOKA, Y. - YAMANAKA, N. - SUENAGA, K.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2010-04-05
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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13.
Open Journal of Knowledge Management
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-10-04
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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14.
Prácticas y conocimientos populares sobre leishmaniasis tegumentaria americana (LTA) en un área endémica de Cojedes, Venezuela. Hacia el desarrollo de estrategias educativas alternativas de control, Popular practices and knowledge about American tegumentary leishmaniasis in an endemic area of Cojedes, Venezuela. Toward the development of alternative education strategies of control
Bastidas, Gilberto A. - Díaz, Benito
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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15.
Effect of Integrated Teaching versus Conventional Lecturing on MBBS Phase I Students
Vijaya.S. Dandannavar*
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-12-04
Recurso: Recent Research in Science and Technology

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16.
Traditional knowledge. Legal protection and capacity-building of its holders. Reference to the case of Venezuela, Conocimientos tradicionales. Sobre su protección jurídica y la capacitación de sus poseedores. Referencia al caso de Venezuela
Ochoa Jiménez, María Julia
Formato: Peer Review, "Artículo revisado por pares"
Enlaces:
Fecha: 2010-02-04
Recurso: Revistas UNAM

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17.
Teaching safety precautions in a laboratory DVE: the effects of information location and interactivity, Enseñando Precauciones de Seguridad en un AVE: el efecto de la ubicación de la Información e Interactividad
Zayas Pérez, Benjamin - Cox, Richard
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-27
Recurso: Revistas UNAM

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18.
Memorias ambulantes de la ciudad viajera. El caso venezolano, Itinerant memories of the traveler city: the Venezuelan case
Aranguren R., Carmen
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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19.
El devenir de las ciencias sociales. Estudio de las revoluciones, The becoming of social sciences a study of the revolutions
Guardia Rolando, Inés
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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20.
Logical Foundations Of Artificial Intelligence
Angel Garrido; National University of Distance Education, Madrid
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-10
Recurso: BRAIN: Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience

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21.
Traumatismos dentarios: su conocimiento en los padres de familia, Traumatismos dentarios: su conocimiento en los padres de familia
Padilla Rodríguez, Erick Alfonso - Borges Yánez, Aída - Fernández Villavicencio, Miguel Ángel - Valenzuela Espinoza, Emilia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-12
Recurso: Revistas UNAM

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22.
La representación y apropiación del espacio abierto en el sentido común del sujeto social, The representation and appropriation of the open space in the common sense of the social subject
Contreras, Heidi
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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23.
Set theory and private international law, La teoría de conjuntos y el derecho internacional privado
SILVA SILVA, JORGE ALBERTO
Formato: Peer Review, "Artículo revisado por pares"
Enlaces:
Fecha: 2010-02-04
Recurso: Revistas UNAM

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24.
Mapping Between Semantic Graphs and Sentences in Grammar Induction System
Laszlo Kovacs; University of Miskolc
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-06-04
Recurso: BRAIN: Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience

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25.
Computational Mathematics in Medicine
Angel Garrido; National University of Distance Education, Madrid
Formato: Works in progress, Discussions
Enlaces:
Fecha: 2010-09-04
Recurso: BRAIN: Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience

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26.
Disciplinary knowledge and gesturing in communicative events: a comparative study between lessons using interactive whiteboards and traditional whiteboards in Mexican schools
Fernández-Cárdenas, Juan Manuel - Silveyra-De La Garza, Marcela Lucía
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-24
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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27.
Critique de la modernité Modernité de la critique
Danblon, Emmanuelle; Université Libre de Bruxelles
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2010-04-01
Recurso: Altre Modernità: Rivista di studi letterari e culturali

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28.
Educação em saúde e o portador de doença crônica: implicações com as redes sociais - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9741, Health education towards the chronic disease bearer: implications with the social network - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9741, Educación en salud y el portador de enfermedad crónica: implicaciones con las redes sociales - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9741
Budó, Maria de Lourdes Denardin; UFSM - Mattioni, Fernanda Carlise; UFSM - Silva, Fernanda Machado da; UFSM - Schimith, Maria Denise; UFSM
Formato: , , ,
Enlaces:
Fecha: 2010-04-23
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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29.
Book Reviews
Reviews, Book
Formato: book-review
Enlaces:
Fecha: 2010-04-29
Recurso: BC Studies

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30.
"Analysing Live Music in the UK" Findings One Year into a Three-Year Research Project doi:10.5429/2079-3871(2010)v1i1.3en
Frith, Simon; University of Edinburgh - Brennan, Matt; University of Edinburgh - Cloonan, Martin; University of Glasgow - Webster, Emma
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2010-04-08
Recurso: Iaspm@journal

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31.
Results from LBA and vision for future Amazonian research. In: KELLER, M.; BUSTAMANTE, M.; GASH, J.; DIAS, P. S. (Ed.). Amazonia and global change.
BATISTELLA, M. - ARTAXO, P. - NOBRE, C. - BUSTAMANTE, M. - LUIZÃO, F.
Formato: Capítulo em livro técnico-científico (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2010-04-12
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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32.
À la convergence des savoirs : la transmission des connaissances entre des Atikamekw et des archéologues
Ly, Yvonne Thuy-Vy
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-09-13
Recurso: Université de Montreal

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33.
Global Journalism Research: Theories, Methods, Findings, Future
Gollmitzer, Mirjam; Simon Fraser University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2010-04-01
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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34.
The Souls of Cyberfolk: Posthumanism as Vernacular Theory
Bould, Mark; University of the West of England
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2010-04-01
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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35.
Editorial
Sawchuk, Kim; Editor, Concordia University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, editorial, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2010-04-01
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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36.
Beyond Vernacular Commentary: A Response to Minelle Mahtani
Hier, Sean P.; University of Victoria
Formato: info:eu-repo/semantics/article, article-commentary, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2010-04-01
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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37.
Defiant Publics: The Unprecedented Reach of the Global Citizen
Werbin, Kenneth
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2010-04-01
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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38.
A Proposed Data Driven Architecture for Cardiology Network Application
Horea Adrian Grebla; "Babes-Bolyai" University of Cluj-Napoca - Calin Ovidiu Cenan; Technical University of Cluj-Napoca
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2010-04-10
Recurso: BRAIN: Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience

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39.
Geospatial Analysis Framework
Elisabeta Antonia Haller; “Mircea cel Bătrân” National College, Rm. Vâlcea
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-10
Recurso: BRAIN: Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience

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40.
Application Of t-Cherry Junction Trees in Pattern Recognition
Tamas Szantai; Institute of Mathematics Budapest University of Technology and Economics - Edith Kovacs; Budapest College of Management
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-06-04
Recurso: BRAIN: Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience

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41.
Ontological representation based on semantic descriptors applied to geographic objects, Representación Ontológica Basada en Descriptores Semánticos Aplicada a Objetos Geográficos
Torres-Ruiz, Miguel Jesús
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-27
Recurso: Revistas UNAM

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42.
The Most Productive Research Groups of the National Autonomus University of Mexico (UNAM) in the Area of Pysics, 1990-1999, Los Grupos de Investigación Más Productivos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en el área de Física: 1990-1999
RUSSELL BARNARD, JANE M. - SIERRA FLORES, MARÍA MAGDALENA
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-26
Recurso: Revistas UNAM

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43.
Conceptual evolution of alphabetization in information based on multiple alphabetization in a library science and educational perspective, Evalución conceptual de la alfabetización en información a partir de la alfabetización múltiple en su perspectiva educactiva y bibliotecaria
MARZAL, MIGUEL ÁNGEL
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-26
Recurso: Revistas UNAM

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44.
Evaluation of information provided to patients' relatives in an ambulatory pediatrics unit of a tertiary-care hospital
Cabrales-Martínez,Rosa-Georgina - Bustos-Córdova,Edgar - Naranjo-López,Yolanda - Adell-Gras,Amapola - Sánchez-Medina,Jerónimo
Formato: journal article
Enlaces:
Fecha: 2010-04-01
Recurso: SCIELO

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45.
Process-based assessment for professional learning in higher education: Perspectives on the student-teacher relationship
Bergström, Peter; Doctoral student
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, qualitative
Enlaces:
Fecha: 2010-04-12
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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46.
A general ontology for intelligent database
Muñoz García, Ana Celina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-04-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Book Reviews
Reviews, Book
Formato: book-review
Enlaces:
Fecha: 2010-04-29
Recurso: BC Studies

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48.
Through a Lens Darkly: How the News Media Perceive and Portray Evangelicals
Smith, Joyce E.; Ryerson University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2010-04-01
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

Recurso libre 
49.
HYBRIDS: Reshaping the Contemporary Garden at Métis
Despard, Erin Kathleen; Concordia University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2010-04-01
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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50.
Vocabulary Learning as the Predictor of Third-Grader EFL Learners’ Achievement: A Case for Translation
Ali Jahangard; Sharif University of Technology
Formato: Works in progress, Discussions
Enlaces:
Fecha: 2010-09-04
Recurso: BRAIN: Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience