Título: Traumatismos dentarios: su conocimiento en los padres de familia
Traumatismos dentarios: su conocimiento en los padres de familia
Autores: Padilla Rodríguez, Erick Alfonso
Borges Yánez, Aída
Fernández Villavicencio, Miguel Ángel
Valenzuela Espinoza, Emilia
Fecha: 2010-04-12
Publicador: Revistas UNAM
Fuente:
Tipo:
Tema: Odontopediatría
Traumatismos dentarios; conocimiento; avulsión
Dental trauma; knowledge; avulsion
Descripción: The purpose of this study was to evaluate the general knowledge that parents have about dental trauma in children receiving dental care from our department. We applied a questionnaire which parents had to fill. After this, they received an information pamphlet about the subject. The survey was applied to 100 persons in charge of the infant patients. The questionnaire had various multiple choice questions about dental trauma which were organized in three groups: 1. General information of the inquired persons, 2. Past experience and previous knowledge of the subject, 3. Questions about different dental trauma situations. Once this information was gathered, all this data was collected for statistical analysis. The Chi square method was used. The results showed a poor parental knowledge: 87% of the surveyed people never received any information about handling a dental emergency situation of trauma; only 19% had a correct knowledge of what to do in this situation, half of the surveyed people (49%) showed interest in recovering an avulsed tooth, and only 18% of them would handle thesituation correctly. This study showed that very low or none information about this topic had ever been provided to the people in this study. Therefore the implementation of information campaigns is necessary. The management of a dental emergency situation of trauma is not a topic to be left off, its frequency and the many aspects related to it make dental trauma a critical part in Dentistry.
El objetivo principal de este estudio fue evaluar el conocimiento que tiene la población de familiares o personas encargadas de los niños que llegan a consulta al Departamento de Odontopediatría de la División de Estudios de Posgrado e Investigación, FO, UNAM acerca de los traumatismos dentarios (TD). Se encuestó a un total de 100 personas encargadas de estos niños. El cuestionario proporcionado incluía preguntas de opción múltiple relacionadas al tema de traumatismos dentarios. Estas preguntas se organizaron en tres partes de acuerdo al tópico del tema: 1. Datos generales de filiación, 2. Experiencia e información previa sobre traumatismos dentarios, 3. Conducta a seguir en diferentes situaciones de accidentes dentarios. Luego de que los encuestados contestaran las preguntas, se les repartió un folleto informativo sobre el tema. Posteriormente los datos fueron organizados y cuantificados para su análisis estadístico. Los resultados mostraron porcentajes muy bajos de conocimiento sobre el tema: 87% de los encuestados nunca recibieron información alguna acerca de la conducta a seguir en estas emergencias; sólo el 19% contestaron correctamente lo que harían primero en una supuesta situación de TD; sólo la mitad de encuestados (49%) mostró interés en recuperar un diente avulsionado, y de ellos, sólo el 18% manejaría esta situación correctamente. Con este estudio pudimos concluir que la población analizada no había recibido información de ningún tipo sobre qué hacer en caso de presentarse algún traumatismo dentario. Es por lo tanto importante implementar campañas informativas sobre el tema ya que no se puede descuidar este aspecto tan frecuente e importante de la profesión odontológica.
Idioma: Español

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