| Fecha:"2010" |
| Fecha:"00" |
| Fecha:"15t14" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"09" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Revistas | (291) |
| Revista Educere | (139) |
| Artes y Humanidades | (54) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (51) |
| Revista Educere: Artículos Arbitrados | (51) |
| Más... |
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1.
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La formación docente como proyecto, Teacher Training as a Political Project Pérez Jiménez, César
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2.
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La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography Santiago Rivera, José Armando
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3.
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La conformación de la antropoética a través de la tutoría académica en educación superior, The formation of the antropoética through academic tutoring in higher education. (The case of graduate) Manjarrez Betancourt, Martín
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4.
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El "animal de adentro": retóricas y políticas de lo viviente, Wild Intimacy. The Animal Dimension of Language Giorgi, Gabriel
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5.
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Representaciones sociales del saber compartido en el aula., Social representations of shared knowledge in the classroom. Basabe de Quintale, Meuris - Vivanco de Uribe, María Silvia
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6.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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7.
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Autonomía estatal y universitaria, mercantilización del conocimiento y educación en el neoliberalismo., State and university autonomy, mercantilization of knowledge and education in the neoliberalism. Massé Narváez, Carlos
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8.
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Evolución de la imagen de la Universidad de Los Andes en relación con sus procesos de admisión., Evolution of the image of the University of Los Andes in relation to its admission processes. Pachano Azuaje, Felipe
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9.
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Las estrategias de enseñanza reflexiva en la formación inicial docente., Reflexive teaching strategies in initial teacher’s education. Chacón Corzo, María A.
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10.
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Del movimiento estudiantil: algunas fuentes olvidadas en el caso venezolano., About the student movement: some sources forgotten in the venezuelan case. Perdomo, José Camilo
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