Fecha:"2010" |
Tema:"Revistas" |
Idioma:"Español" |
Fecha:"39z" |
Fecha:"09" |
Fecha:"08t09" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"2011" |
Temas: "Núcleo Táchira (NUTULA)" |
Fecha:"05" |
Acción Pedagógica | (49) |
Revista Geoenseñanza | (34) |
Artes y Humanidades | (15) |
Geografía | (14) |
Revista Evaluación e Investigación | (8) |
Más... |
1.
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Estrategias instruccionales para el aprendizaje significativo de la informática., Instructional strategies for the meaningful learning of informatics., Stratégies d'enseignement pour apprendre technologie de l'information importante. Ramírez Ramírez, Simón Adelso
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2.
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El juego ecológico. Una estrategia innovadora para evaluar el aprendizajes en la escuela básica Sayago M., Verioska del A.
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3.
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Acción Pedagógica
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4.
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Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
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5.
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Acción Pedagógica
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6.
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Razonamiento metafórico del conocimiento científico., Metaphorical reasoning of scientific knowledge. Alvarez P., Nancy A.
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7.
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Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students. Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
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8.
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De un perfil docente tradicional a un perfil docente basado en competencias., From a traditional educational profile to a profi le based on competences. Galvis, Rosa Victoria
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9.
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Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text. Cuéllar, Luis
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10.
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La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives. Escobar, Nancy
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