El crecimiento del Internet, el aumento en los mercados globales y la transformación de
economías y sociedades industriales a economías de servicio basadas en el conocimiento y en la información han cambiado el rol de los sistemas de información (SI)…

El presente estudio etnográfico interpretativo surge como producto del trabajo comunitario, multidisciplinario, intersectorial, de un continuo intercambio
de conocimientos y experiencias que permiten una visión amplia de los problemas y las prácticas en salud de un pueblo con características especiales.…

En el siglo actual, las instituciones de educación superior de América Latina y Venezuela han tenido que afrontar el reto de
cooperación como parte de sus culturas organizacionales, ante un cambio de valores y premisas sobre las cuales se constituye…

En la universidad, la producción de escritos por los estudiantes para organizar y
comunicar las representaciones sobre el conocimiento, elaboradas a partir del estudio
de las ideas de autores previamente leídos (Arnoux, Di Stefano y Pereira, 2002) es…

Se examinan, desde las llamadas ciencias sociales, dos grandes
ejes trasversales llamados confl icto y mediación. Las ideas propuestas se
adhieren a tres momentos de análisis; en un primer estadio se refl exiona
sobre la idea de método, entendiéndose éste…

En este trabajo se describen algunos de los problemas que enfrentan
los docentes con respecto al acceso y uso de las tecnologías de información
y comunicación (TIC) entre los cuales se destacan: la carencia de recursos
económicos, tanto a nivel…

El presente estudio tuvo como finalidad evaluar el impacto atribuible a la Misión
Ciencia, en la gestión que lleva a cabo la Fundación “Centro Nacional para el
Mejoramiento de la Enseñanza de la Ciencia” (Fundación CENAMEC), a partir de
la…

Desde los años cincuenta del siglo XX, los medios de
comunicación social son transformados contundentemente por la innovación
científico-tecnológica que les ha permitido cubrir la extensión planetaria y
conformar la Sociedad del Conocimiento, la Explosión de la Información y
la…

En las modalidades educativas interactiva a distancia y presencial, la didáctica es catalogada como un arte que dirige y orienta el
proceso educativo a través de métodos, recursos, planes, normas y diálogos, entre otros. Para ello existe en Internet una…

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la utilidad de la Filosofía para niños como estrategia para el desarrollo del conocimiento Lógico Matemático, en niños y niñas de la fase preescolar. En dicho estudio la muestra estuvo conformada por 21…