| Fecha:"2010" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"04t05" |
| Fecha:"2007" |
| Fecha:"2002" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Revista Educere | (56) |
| Centro de Investigaciones Estéticas (CIE) | (23) |
| Escuela de Educación | (23) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (23) |
| Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (23) |
| Más... |
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1.
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Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999 Ajmad, Diego Rojas
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2.
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Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
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3.
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Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
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4.
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La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
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5.
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Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas. Gómez, Alberto Luis
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6.
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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7.
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Teoría sobre la percepción visual. Hacia una interpretación del arte a través de la ciencia de la psicología, Re-thinking Creativity as a root of Knowledge Society Martinez Andrade, Rodrígo - Martinez Andrade, Luis Alonso
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8.
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Concepciones, conocimiento y didáctica en la enseñanza de la cultura aborigen de Mérida. Un estudio de casos Aranguren R., Carmen
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9.
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Presentación
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10.
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Reseñas.
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