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1.
Enhancing UniArab with FunGramKB, Cómo mejorar UniArab con FunGramKB
Periñán Pascual, Carlos - Mairal Usón, Ricardo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-05-03
Recurso: RUA Docencia

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2.
Constituency and dependency parsers evaluation, Evaluación de analizadores de constituyentes y de dependencias
Comelles Pujadas, Elisabet - Arranz Corzana, Victoria - Castellón Masalles, Irene
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-10-11
Recurso: RUA Docencia

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3.
Growth factor activation of ErbB2/ErbB3 signaling pathways regulate the activity of Estrogen Receptors (ER)
Sanchez, Melanie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Université de Montreal

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4.
Organizational structure features supporting knowledge management processes
Calver Cortés, Enrique - Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen - Pertusa Ortega, Eva María
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-11-26
Recurso: RUA Docencia

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5.
New species of the Stenus hostilis group, mainly from Mexico (Coleoptera: Staphylinidae) (265th contribution to the knowledge of Steninae)
Puthz,V.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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6.
Representing Knowledge of Large-Scale Space
Kuipers, Benjamin J.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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7.
Test Generation Guided Design for Testability
Wu, Peng
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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8.
Self-help groups as mutual support: what do carers value?
Munn-Giddings, Carol - McVicar, Andrew J.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2010-07-22
Recurso: Anglia Ruskin University

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9.
Groundhog Day? The strange case of sociology, race and 'science'
Skinner, David
Formato: Article
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Fecha: 2010-12-07
Recurso: Anglia Ruskin University

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10.
A quantitative assessment of students’ experiences of studying music: a Spanish perspective on the European credit transfer system (ECTS)
Esteve Faubel, José María - Stephens, Jonathan - Molina Valero, Miguel Ángel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-11-29
Recurso: RUA Docencia