Revistas | (515) |
No aplica | (325) |
Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (275) |
Facultad de Humanidades y Educación | (223) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (543) |
RUA Docencia | (469) |
Université de Montreal | (326) |
Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (290) |
Unversidad Nacional de La Plata | (286) |
Más... |
1.
|
Sobre la estructura discursiva de la oración y su proyección sintáctica: el caso de los adverbios oracionales y otros constituyentes de la periferia oracional, On the discursive structure of sentences and its syntactic projection: the case of sentence adverbs and other constituents of the sentence periphery Rodríguez Ramalle, Teresa María
|
2.
|
Control natural de plagas en cultivos mediterráneos Quinto Cánovas, Javier - Pineda Gómez, Ana María - Marcos García, María Ángeles
|
3.
|
Citizens as social work educators in a post-conflict society: reflections from Northern Ireland, Los ciudadanos como educadores de trabajo social en una sociedad posconflicto Duffy, Joe
|
4.
|
Étude de la fonction vasculaire et du remodelage cardiaque avant l’établissement de l’obésité et de la dyslipidémie chez les rats femelles Sprague-Dawley recevant une diète riche en gras Aubin, Marie-Claude
|
5.
|
EDUCERE: diez años, una experiencia crítica, una celebración y un culto al saber publicado., EDUCERE: ten years, a critical experience, a celebration and an ode to published knowledge. Rivas, Pedro José
|
6.
|
Esclerose múltipla: conhecer para melhor cuidar, Esclerosis multiple: conocer para mejor cuidar, Multiple sclerosis: know to better care Figueiredo Carvalho, Zuila Maria de - Alencar Mendes, Priscila - Paula Cavalcante, Layana de - Soares Monteiro, Maria Goretti - Dantas Sampaio, Jacqueline - Amaral Viana, Maria Corina
|
7.
|
Développement et validation d'un instrument non-invasifde caractérisation du
comportement musculaire respiratoire Aïthocine, Elise
|
8.
|
La universidad venezolana y el desarrollo regional. Fuenmayor Toro, Luis
|
9.
|
Larga vida a EDUCERE., Long life to EDUCERE. Anzola, Myriam
|
10.
|
La investigación en educación matemática: una hipótesis de trabajo., Research in mathematics teaching: a work hypothesis. Castro de Bustamante, Jeannett
|
11.
|
Escuela y corporeidad femenina: la cuestión del género en el desarrollo motriz de la mujer., School and feminine corporeity: the question of gender in the motor development of women. Pateti Moreno, Yesenia
|
12.
|
Nosotros mismos entre los otros., Ourselves among the others. Portillo Parody, Jairo
|
13.
|
Cavilaciones desde la ventana: coloquio con Don Simón Rodríguez., Ponderings from the window: conversations with Don Simón Rodríguez. Anzola, Myriam
|
14.
|
El aspecto socio-cultural del lenguaje oral y escrito: visión Vygotskyana., The socio-cultural aspect of thought and language: the Vygotskyan vision. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela - Villalobos, José
|
15.
|
Programa nacional de formación de educadores. Misión Sucre., National program of teachers education. Sucre’s mission. Ministerio de Educación y Deportes
|
16.
|
Entre la utopía y la realidad de la vida universitaria., Between the utopia and reality of university life. Jiménez Jiménez, José - De Hoyos Martínez, Jesús E.
|
17.
|
La enseñanza de las ciencias en la universidad de Los Andes: caso de los proyectos didácticos., Teaching science at the university of Los Andes: didactical projects case. Escalona, José - Fontal, Bernardo
|
18.
|
Galardonada la universidad de Los Andes y premiada la democracia venezolana., University of Los Andes awarded and Venezuelan democracy honored. Anzola, Myriam
|
19.
|
EDUCERE: la palabra como experiencia., EDUCERE: the word like experience. Zambrano Leal, Armando
|
20.
|
Primeras conferencias de contabilidad de costos: una alternativa de enseñanza y actualización., First conferences of cost accounting: an alternative of teaching and modernization. Morillo Moreno, Marysela C.
|
21.
|
Educación, ciencia, tecnología e innovación: formación para un nuevo ordenamiento social., Education, science, technology and innovation: education for a new social order. Bustamante, Suleima - Pérez, Isabel - Maldonado, Marisabel
|
22.
|
La imagen de la madre: su valoración en educación inicial., The image of a mother: her value in primary education. Alfonzo, Norys
|
23.
|
La evaluación: del pasado al presente., Evaluation: from the past to the present. Figueroa Marcano, Miguel Ángel
|
24.
|
Los conceptos de calor, trabajo, energía y teorema de Carnot en textos universitarios de termodinámica., The concepts of heat, work, energy and Carnot’s theorem in thermodynamics university texts. Alomá C., Eduardo E. - Malaver, Manuel
|
25.
|
Educación ¿un mundo al revés?, Education: an upside-down world? Pulido, Asdrúbal
|
26.
|
Educere, La Revista Venezolana de Educación
|
27.
|
Consideraciones discursivas sobre el género en el discurso académico e institucional: ¿dónde está ella?, Discursive considerations on genre in the academical and institutional discourse: where is she? Morales, Oscar Alberto - González Peña, Carolina
|
28.
|
Estrategia de transformación académico-administrativa para una educación en valores en la facultad de ciencias económicas y sociales de la universidad del Zulia., Academical-administrative transformation strategy for and education in values from the faculty of social and economics sciences at the University of Zulia. Ávila Urdaneta, Maritza - Ríos de Morales, Mercedes - Cuenca, Emilia
|
29.
|
Las creencias de autoeficacia: un aporte para la formación del docente de inglés., Self efficacy beliefs: a contribution towards the development of english teachers. Chacón, Carmen Teresa
|
30.
|
La revisión: uso de los comentarios para mejorar textos escritos en inglés., Revision: use of comments to improve texts written in english. Villalobos, José
|
31.
|
Editorial., La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones. Chacón, Carmen Teresa
|
32.
|
La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones apropiadas., Language teaching and language testing: a way and ways to make appropriate connections. Hancock, Charles R.
|
33.
|
Mejora académica y profesional de la suficiencia oral: un seminario lingüístico-colaborativo para estudiantes no nativos en TESOL., Improving academic and professional oral proficiency: a collaborative language-focused graduate seminar for NNES graduate students in TESOL. Keiko K., Samimy - Soonhyang, Kim
|
34.
|
Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
|
35.
|
Knowledge and Management of Aquatic Ecosystems
|
36.
|
Conocimiento Indígena: elementos constituyentes, Indigenous knowledge: component elements Oses Gil, Alejandro
|
37.
|
Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students. Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
|
38.
|
Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text. Cuéllar, Luis
|
39.
|
La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives. Escobar, Nancy
|
40.
|
Índice acumulado.
|
41.
|
Prevención del riesgo social a través de una docencia competente., Social risk prevention through competent teaching. Quicios García, María del Pilar
|
42.
|
La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation. Rodríguez Trujillo, Nacarid
|
43.
|
Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development. Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
|
44.
|
RESEÑAS.
|
45.
|
VIÑETA PEDAGÓGICA.
|
46.
|
Detección de las necesidades formativas de los equipos directivos: paso previo para el diseño de planes de formación., Detecting needs of school board administrators: previous step to design development plans. Molina Yuncosa, Nuby - Contreras Chacón, Azael E.
|
47.
|
Declaración de Montevideo. XVI conferencia iberoamericana de educación.
|
48.
|
La argumentación como forma de comunicación en el discurso del profesor universitario., The argumentation as a way of communication in the discourse of university professors. Tarabay Yunes, Fany - León Salazar, Aníbal
|
49.
|
Aproximación metodológica para la metaevaluación de la calidad programática en el ámbito de la educación superior., Methodological approach for the metaevaluation of the programmatic quality in the environment of the superior education. González López, Rosalina
|
50.
|
ACCIÓN PEDAGÓGICA EN A RED.
|
51.
|
Concepciones sobre enseñanza de la lectura de estudiantes de educación mención lenguas modernas., Conceptions about teaching reading of students of education majoring in modern languages. Lobo, Sandra - Morales, Oscar Alberto
|
52.
|
Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral., Efficiency of educational software to teach integral calculus. Morales, Franklin - Vera, Miguel A.
|
53.
|
Cognitive modules of an NLP knowledge base for language understanding Periñán Pascual, Carlos - Arcas Túnez, Francisco
|
54.
|
Managing education policy in globalised knowledge-based societies: lessons from Hungary Illes, Katalin - Wall, Stuart - Cserep, Kata
|
55.
|
Aplicación del modelo de weibull normalizado en la deshidratación osmótica de láminas de sardina, Application of normalized weibull model in the osmotic dehydration of sardine sheets Corzo, Otoniel - Bracho, Nelson
|
56.
|
La imagen de la ciudad en libros de texto de la tercera etapa de Educación Básica, City image in the middle-school textbooks Aranguren R., Carmen
|
57.
|
Open Journal of Knowledge Management
|
58.
|
The role of NGOs in global health research for development Delisle, Hélène - Roberts, Janet - Munro, Michelle - Jones, Lori - Gyorkos, Theresa
|
59.
|
Intensive use of lexicon and corpus for WSD Nica, Iulia - Martí Antonín, Maria Antònia - Montoyo Guijarro, Andrés - Vázquez Pérez, Sonia
|
60.
|
Explotación computacional del metalenguaje en corpus especializados para la generación de lexicones no convencionales Rodríguez Penagos, Carlos
|
61.
|
Pratiques traditionnelles chez les sages-femmes autochtones du Nunavik et programme de formation Bedon, Peggy S. M.
|
62.
|
La radio en ambientes web como medio de comunicación informativa, educativa, de contenido local y expansión de las nuevas tecnologías Occhipinti, Pedro - Russo, Claudia Cecilia - Balbi, María Luciana - Sarobe, Mónica - Charne, Javier - Guruceaga, Marcelo Daniel - Griselli, Andrea - Becerra, Héctor - Lo Mónaco, Gabriel
|
63.
|
The MEANING Project Rigau Claramunt, German - Agirre Bengoa, Eneko - Atserias Batalla, Jordi
|
64.
|
Desarrollo de un corpus de entrenamiento para sistemas de búsqueda de respuestas basados en aprendizaje automático Bisbal Asensi, Empar - Moreno Boronat, Lidia - Tomás Díaz, David - Vicedo González, José Luis
|
65.
|
Reconstruir la identidad social de las mujeres para la transformación pacífica de los conflictos, Reconstructing the social identity of women to achieve conflict transformation by peaceful means París Albert, Sonia
|
66.
|
Competencia cultural en enfermería: población subsahariana, The cultural competence in the nursing professional: Sub-Saharan population, Competência cultural na enfermagem: população subsahariana Gentil García, Isabel
|
67.
|
The relationship knowledge, learning, innovation and competitive advantages: a conceptual model. COSTA, M. da P. B. - CABRAL, J. E. de O.
|
68.
|
An analytical model of the relationship knowledge, learning, innovation and sustainability. CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
|
69.
|
Typology of sustainable innovations and the relationship with knowledge, learning, and sustainability impacts: a model. CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
|
70.
|
El milagro de San Juan de Dios, de Murillo, Murillo's miracle of Saint John of God Miralles Sangro, María Teresa - Durán Escribano, Marta
|
71.
|
Influencia de los factores transculturales en las necesidades y diagnósticos de enfermería de la población inmigrante. Estudio de casos, Influence of transcultural factors on immigrants populations' needs and nursing diagnosis Pallarés Martí, Ángela
|
72.
|
Propuesta de introducción de nuevos objetivos estratégicos en el proyecto plan integral de marketing turístico del Ministerio de Turismo del Ecuador para ampliar la visión de marca País-Ecuador a través de los principios de comunicación corporativa Vivero Sánchez, Michelle Stephanie
|
73.
|
Diseño y construcción de un horno de crisol para fundición utilizando gas natural Trujillo Roldán, Sebastián Andrés
|
74.
|
La situació social del català al País Valencià en el trànsit dels segles XX al XXI Mas i Miralles, Antoni - Montoya Abat, Brauli
|
75.
|
Organizational structure features supporting knowledge management processes Calver Cortés, Enrique - Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen - Pertusa Ortega, Eva María
|
76.
|
Los métodos de enseñanza en ELE : el método comunicativo revisado Agudelo, Sandra Paola
|
77.
|
Inside the States: building - up local management models for territorial sustainability Karol, Jorge Leonardo
|
78.
|
Construction identitaire d'enseignantes de la danse en milieu scolaire : sphères de négociation, tensions et stratégies identitaires Duval, Hélène
|
79.
|
Utilisation du concept de connectivité en hydrologie : définitions, approches expérimentales et éléments de modélisation Ali, Geneviève
|
80.
|
ASK in Latin America and the Caribbean: options for the future. ARMBRECHT, I. - AVILA, A. F. D.
|
81.
|
Videoclip de la canción Muthylation de la banda Saintanis Naranjo Guevara, Santiago Alejandro - Heredia Zurita, Jacobo
|
82.
|
Comunicação e educação para a popularização da ciência florestal. OLIVEIRA, V. B. V. de.
|
83.
|
Avaliação de conhecimento estruturado no sistema de apoio a decisão para semiologia do cafeeiro, Evaluation of structured knowledge in decision support system for coffee semiology Santos, Leandro Alvarenga dos
|
84.
|
Collaborations complexes : modèle théorique et vérification empirique préliminaire en contexte de projets interdisciplinaires et interorganisationnels Essiembre, Hélène
|
85.
|
Adaptive Fuzzy Decentralized Control of Robot Manipulators Sadati, Nasser - Elhamifar, Ehsan
|
86.
|
Robust Control of the Boost Converter Cortés, Domingo - Álvarez, Joaquín - Álvarez-Gallegos, Jaime
|
87.
|
Journal of Knowledge Management Practice
|
88.
|
International Journal of ChemTech Research
|
89.
|
Skills and knowledge needs of the global SME Mughan, Terry - Lloyd-Reason, Lester
|
90.
|
Results from LBA and vision for future Amazonian research. In: KELLER, M.; BUSTAMANTE, M.; GASH, J.; DIAS, P. S. (Ed.). Amazonia and global change. BATISTELLA, M. - ARTAXO, P. - NOBRE, C. - BUSTAMANTE, M. - LUIZÃO, F.
|
91.
|
Les conditions nécessaires pour créer une solidarité entre féministes
occidentales et musulmanes en Occident Roussy, Natacha
|
92.
|
Control Applications Using Computational Intelligence Methodologies Cerón Aguirre, Oscar - Burbano Romero, Patricio - Prado, A.
|
93.
|
Virtual Tools for Remote Analysis and Simulation Ramos Paja, Carlos Andrés - Ramírez Scarpetta, José Miguel
|
94.
|
Le rôle de l’évaluation économique dans la pratique des médecins de famille = The role of economic evaluation in the practice of family physicians Lessard, Chantale
|
95.
|
Facteurs cognitifs liés à l'acquisition du lexique orthographique Stanké, Brigitte
|
96.
|
Some additions to the knowledge of the anatomy, principally of the vascular system, of Hatteria, Crocodilus and certain Lacertilia Beddard, Frank E
|
97.
|
Ontological evaluation in the knowledge based system Bueno, Tânia C. D. - Hoeschl, Hugo Cesar - Cancellier, Fabricia - Bedin, Sonali
|
98.
|
Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar? Ribes Iñesta, Emilio
|
99.
|
The University of Alicante's institutional strategy to promote the open dissemination of knowledge Llorens Largo, Faraón - Bayona Giménez, Juan José - Gómez Castaño, Javier - Sanguino Oliva, Francisco José
|
100.
|
The knowledge in knowledge management Nickols, Fred
|