Los insectos parasitoides, pertenecientes a varios Ordenes, son considerados como uno de los grupos más importantes de enemigos naturales de las plagas.
Tradicionalmente la mayoría de los estudios científicos referidos a los parasitoides han sido dedicados al conocimiento de su…

La influencia que los factores nutricionales ejercen sobre el crecimiento físico y el dimorfismo sexual ha sido ampliamente documentada en poblaciones extintas o contemporáneas que, por diversas causas, han visto limitada su base de recursos. Bajo estas condiciones se ha…

El sistema de siembra directa implica el uso conjunto de una serie de prácticas de manejo que determinan cambios adaptativos en la comunidad de malezas. Distintos sistemas de laboreo del suelo generan diferentes condiciones de luz, temperatura y humedad suficientes…

En este trabajo, presentamos un modelo general de Cambios de Creencias para aquellos casos en los que el estado epistémico o las creencias de un agente se definen implícitamente como las consecuencias no monotónicos de un conjunto de premisas. En…

Descripción completa.

Titulo, parrafo de inicio, desarrollo del caso y notas de enseñanza.

Durante varios siglos, las Artes Marciales practicadas por los Bushi (guerreros) tuvieron objetivos claramente definidos: el estudio de técnicas para el uso de armas, teoría y práctica de estrategias de guerra, y el conocimiento del autocontrol. Pero además de lo…

Reseña del libro "Epistemología y objeto pedagógico. ¿Es la pedagogía una ciencia?", coordinado por Carlos Hoyos Medina y publicado en México en 1997 por la UNAM y Plaza y Janés. Se comentan cada uno de los trabajos que integran el…

Based on the notion of language-game, as formulated by Ludwig Wittgenstein, the relation ship between language, individual practice, belief and knowledge is examined. Knowing is identified as context-adjusted behavior, under learning or extended exercise, while beliefs are considered as dispositional…

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