|
1.
|
Comunicación para el desarrollo y ciencias sociales : del acceso abierto a la participación biblioteca
|
|
2.
|
Las prácticas de producción y colaboración en Ciencias Sociales en revistas de acceso abierto : de la endogeneidad a la exogeneidad biblioteca
|
|
3.
|
¿Cuáles son los grados de libertad necesarios para un acceso abierto efectivo en las Ciencias Sociales? biblioteca
|
|
4.
|
Concepciones-obstáculo sobre cómo construyen conocimiento los niños, presentes en las docente de preescolar alianza-cinde-umz
|
|
5.
|
La privatización del conocimiento público en universidades públicas becas
|
|
6.
|
Producción y transmisión del conocimiento en Freire formacion-virtual
|
|
7.
|
Los riesgos de la producción de conocimiento con sesgo de género. Hacia una agenda política feminista posgrados
|
|
8.
|
Justicia y Monadología: el roce entre el materialismo benjaminiano y la metafísica de Leibniz en la Crítica del Conocimiento iigg-uba
|
|
9.
|
Bienes comunes : espacio, conocimiento y propiedad en América Latina y el Caribe se
|
|
10.
|
El establecimiento de principios epistémicos y el problema del status de la teoría del conocimiento cijs-unc
|
|
11.
|
La naturaleza de los principios epistémicos : ¿Enunciados regulativos o evaluativos? cijs-unc
|
|
12.
|
Pensando críticamente el acceso abierto en las Ciencias Sociales de la región - el caso CLACSO - biblioteca
|
|
13.
|
Iniciativas UNAM para acceso abierto a las Ciencias Sociales de América Latina y el Caribe : Latindex, Scielo, CLASE biblioteca
|
|
14.
|
Análisis del desarrollo de competencias laborales en la industria manufacturera uruguaya. Una aproximación a los procesos de integración y segmentación en la sociedad capitalista del conocimiento becas
|
|
15.
|
Construcción de conocimiento pertinente en las ciencias sociales : niñez, juventud y educación alianza-cinde-umz
|
|
16.
|
Las funciones sociales de la escuela : de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia lpp
|
|
17.
|
Ciencias Sociales, políticas y foros públicos. Nexos, (inter)conexiones y (des)vinculaciones contemporáneas posgrados
|
|
18.
|
Acceso abierto y transformaciones en la producción científica en Latinoamérica biblioteca
|
|
19.
|
Red colaborativa para difusión de producción en acceso abierto : el caso CLACSO biblioteca
|
|
20.
|
Los sociólogos y sus prácticas profesionales en América Latina becas
|
|
21.
|
Nueva economía institucional y sociología económica. Aportes para la investigación rural : (trabajo de investigación documental) iese-umss
|
|
22.
|
La sociedad civil en la economía del conocimiento:TICs y desarrollo socio-económico iigg-uba
|
|
23.
|
Capítulo X. Un ejemplo concreto se
|
|
24.
|
Capítulo V. Explicación y causalidad se
|
|
25.
|
Capítulo IX. La explicación en historia se
|
|
26.
|
Prólogo se
|
|
27.
|
Bibliografía se
|
|
28.
|
Capítulo VI. Explicación y refutabilidad se
|
|
29.
|
Capítulo VII. Explicaciones en psicología y en psicoanálisis se
|
|
30.
|
Lecturas culpables. Marx(ismos) y la praxis del conocimiento formacion-virtual
|
|
31.
|
Capítulo II. Un problema específico: la explicación se
|
|
32.
|
Capítulo IV. Explicación y predicción se
|
|
33.
|
Capítulo VIII. Comentario. La batalla del conocimiento o la apropiación del producto del proceso de trabajo docente gt
|
|
34.
|
Escenarios mundiales de la educación superior. Análisis global y estudios de casos formacion-virtual
|
|
35.
|
Notas se
|
|
36.
|
Prólogo a la tercera edición se
|
|
37.
|
Capítulo VIII. Explicaciones en economía, sociología y antropología se
|
|
38.
|
Capítulo III. Diferentes tipos de explicación se
|
|
39.
|
Coloquio bienes comunes, democracia y acceso al conocimiento. Parte 2 biblioteca
|
|
40.
|
Coloquio bienes comunes, democracia y acceso al conocimiento. Parte 1 biblioteca
|
|
41.
|
Complejidad de la relación entre ciencia y valores: La significación política del conocimiento científico. iigg-uba
|
|
42.
|
Temas Económicos (año 18 no. 192 dic 2009) idr-unrc
|
|
43.
|
La salud reproductiva de los estudiantes de educación secundaria y media superior de San Luis Potosí crim-unam
|
|
44.
|
La salud reproductiva de los estudiantes de educación secundaria y media superior de Chiapas, Guanajuato, Guerrero, Puebla y San Luis Potosí crim-unam
|
|
45.
|
La salud reproductiva de los estudiantes de educación secundaria y media superior de Guanajuato crim-unam
|
|
46.
|
La salud reproductiva de los estudiantes de educación secundaria y media superior de Guerrero crim-unam
|
|
47.
|
América Latina y el Caribe en la economía y sociedad del conocimiento. Una revisión crítica a sus fundamentos y políticas formacion-virtual
|
|
48.
|
Acceso abierto por las rutas Argentinas biblioteca
|
|
49.
|
La autorregulación del aprendizaje escolar cips
|
|
50.
|
Pluralismo epistemológico coediciones
|
|
51.
|
Agendas de investigación reflexivas para agendas de política incluyentes posgrados
|
|
52.
|
Revista Estudios (no. 21 otoño 2009) cea-unc
|
|
53.
|
Pedagogía crítica y formación docente formacion-virtual
|
|
54.
|
Notas para un estudio comparado de la educación superior a nivel mundial formacion-virtual
|
|
55.
|
Capítulo I. La política del neoliberalismo institucionalista clacso-crop
|
|
56.
|
América Latina y la producción transnacional de sus imágenes y representaciones. Algunas perspectivas preliminares formacion-virtual
|
|
57.
|
Los lugares de encuentro con Paulo Freire formacion-virtual
|
|
58.
|
Una Tricontinental del conocimiento: un espacio para la cooperación Sur-Sur sur-sur
|
|
59.
|
Siglo XXI: retos para América Latina de cara a la sociedad basada en el conocimiento gt
|
|
60.
|
La salud reproductiva en México : Análisis de la Encuesta Nacional de Salud Reproductiva 2003 crim-unam
|
|
61.
|
Sistemas de innovación tecnológica grade
|
|
62.
|
Difusión de las Ciencias Sociales de América Latina y El Caribe en Acceso Abierto : el caso CLACSO biblioteca
|
|
63.
|
La ciencia y sus límites : la historiografía de Steven Shapin coediciones
|
|
64.
|
Consideraciones epistemológicas de una opción hermenéutica para la etnografía alianza-cinde-umz
|
|
65.
|
Producción, difusión y uso de investigación colaborativa en red : El caso de la red académica del Consejo Latinamericano de Ciencias Sociales biblioteca
|
|
66.
|
Desigualdades en el acceso a la justicia civil : diferencias de género cijs-unc
|
|
67.
|
Espacio público y privatización del conocimiento. Estudios sobre políticas universitarias en América Latina becas
|
|
68.
|
Introducción becas
|
|
69.
|
Educación privada vs. educación pública en Santiago de Chile: una reflexión necesaria becas
|
|
70.
|
Derivas del mundo en el que caben todos los mundos osal
|
|
71.
|
Prólogo becas
|
|
72.
|
Formas de gobierno en la universidad pública: reflexiones sobre la colegiación y la democracia becas
|
|
73.
|
Concepciones del espacio público y sentido común en la educación superior becas
|
|
74.
|
De la violencia al amor en las sociedades actuales. Programa Diálogos del Pensamiento 69 cucsh-udg
|
|
75.
|
Los problemas fundamentales de la economía Walrasiana y su influencia en la enseñanza de la economía cidse-univalle
|
|
76.
|
Universidad e investigación científica se
|
|
77.
|
Impacto del seguro popular en el sistema de salud mexicano clacso-crop
|
|
78.
|
Cuadernos del Pensamiento Crítico Latinoamericano (Segunda época no. 6 oct 2013) se
|
|
79.
|
Biblioteca universitaria : agente de cambio indispensable para comunicaciones académicas y científicas en acceso abierto biblioteca
|
|
80.
|
La autodeterminación de las masas se
|
|
81.
|
Por una reforma radical de las universidades latinoamericanas gt
|
|
82.
|
Desafíos de las ciencias sociales en América Latina hoy, A propósito del discurso del presidente Correa se
|
|
83.
|
Profesionalización del campo académico en educación en la Argentina (1983-2013). Avatares en torno a la constitución de un espacio científico moderno becas
|
|
84.
|
Valores y Voluntades. Programa Diálogos del Pensamiento 70 cucsh-udg
|
|
85.
|
Informe Transparencia Presupuestaria de Bolivia 2009 cedla
|
|
86.
|
Ciudadanía y escuela: pensamiento racional y delirio politizante cinep
|
|
87.
|
Boletín CIPS (no. 5 dic 2009) cips
|
|
88.
|
Educación Superior: cifras y hechos (Año 7 nos. 43-44 ene-abr 2009) ceiich-unam
|
|
89.
|
La industria del software en México en el contexto internacional y latinoamericano crim-unam
|
|
90.
|
Género, migración y regiones en México crim-unam
|
|
91.
|
Migración y remesas : Pérdidas y ganancias de la sociedad mexicana iiec-unam
|
|
92.
|
La Revista Agraria (no. 98 ago 2008) cepes
|
|
93.
|
Las evaluaciones nacionales e internacionales de rendimiento escolar en el Perú: balance y perspectivas grade
|
|
94.
|
Análisis exploratorio de los efectos del FOMEC y la CONEAU en las universidades argentinas: ¿erosión de la frontera entre lo público y lo privado? becas
|
|
95.
|
Flexibilización laboral de la docencia universitaria y la gest(ac)ión de la universidad sin órganos Un análisis desde la subjetividad laboral del docente en condiciones de precariedad becas
|
|
96.
|
Políticas universitarias, estrategias de gestión y privatización del espacio público: los estudios de posgrado y la transferencia de servicios y saberes. Un estudio comparado entre Brasil y Argentina becas
|
|
97.
|
Alcance de la autonomía universitaria en Colombia, 1980-2002. Una reflexión desde la evolución legislativa y jurisprudencial becas
|
|
98.
|
Formación profesional y producción intelectual en tiempos de cambio político. Las carreras de Sociología y Economía de la Universidad de Buenos Aires durante los años noventa becas
|
|
99.
|
Sociología y misión pública de la universidad en el Ecuador: una crónica sobre educación y modernidad en América Latina becas
|
|
100.
|
Trabajo y capital en el siglo XXI ilsa
|
