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1.
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Enanismo pituitario canino: reporte de dos casos, Canine pituitary dwarfism: A report of two Cases Corrada, Yanina - Humbert Lan, Analia - Dragonetti, Ana - Goya, Rodolfo - Gobello, Cristina
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Aprendizaje estratégico: algunas sugerencias para su evaluación, Strategic learning: some suggestions for its assessment Flores, Carmen Alida - Contreras, Waldo
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3.
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Software educativo para la orientación-aprendizaje de la geografía, Educational software for the orientation-learning of universal geography Carballo, Kimara
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4.
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Planificación estratégica de los recursos humanos: inherencia en la calidad de la educación, Strategic planning of human resources: inherency in the quality of education Sáez Briceño, Mariela - Pérez Nácar, Efrén
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5.
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Ordenación de cuencas hidrográficas. Un reto al conocimiento, la acción y la gestión, Watershed management. Challenge to knowledge, action and management Ovalles, Yajaira - Méndez Vergara, Elías Antonio - Ramírez, Gustavo
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6.
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Estrategias metodológicas para el diagnóstico de los recursos turísticos. Caso de estudio: Neuquén-Argentina, Methodological strategies for the diagnosis of tourist resources. Case study: Neuquén-Argentina Huamantinco Cisneros, María Andrea - Del Pozo, Olga M.
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7.
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Difusión, mecanismo fundamental para el conocimiento que se produce en la Universidad Rincón de Parra, Haydeé
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8.
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II internacional del conocimiento. Santiago de Chile Noviembre 2010 García, Omaira
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9.
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El fríjol petaco (phaseolus coccineus) y la maravilla (phaedranassa sp.): aspectos etnobotánicos de dos plantas alimenticias de origen americano en el oriente antioqueño, Colombia, Petaco bean (phaseolus coccineus) and maravilla (phaedranassa sp.): ethnobotanical aspects of two original american plants in the eastern antioquia, Colombia, L’haricot petaco (coccineus phaseolus) et la merveille (phaedranassa sp.) : aspects ethnobotaniques de deux plantes d’origine américaine dans l’est d’antioquia, Colombie Álvarez Salas, Lizeth Marelly - Turbay Ceballos, Sandra
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10.
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Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
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