1.
|
Verificación de la aplicación de la reforma curricular en las áreas de lenguaje y comunicación y matemática en quinto y séptimo años de educación general básica en las unidades educativas San Roque y Francisca Dávila de la ciudad Cuenca Narváez, José Patricio
|
2.
|
Talleres de jardinería para promover el conocimiento del entorno natural, dirigido a niños y niñas de 2 a 4 años en el Centro Infantil de Desarrollo Integral Crayola Mágica Dávila Rodríguez, Eva Maria
|
3.
|
El Aprendizaje significativo como medidor para desarrollar las habilidades básicas de pensamiento : observar, comparar, relacionar, clasificar y describir en las alumnas de octavo año de Educación Básica del Colegio Jacarandá de la ciudad de Guayaquil. Pástor Lizarzaburu, Susana
|
4.
|
Diseño de unidades didácticas y planes de clase para implementación del ciclo de aprendizaje, enfocado a la educación de valores para obtener aprendizajes significativos en el sexto año de educación general básica en la escuela fiscal “Iván Salgado Espinosa” durante el periodo 2007-2008 Larrea Polo, Marcia Cecilia
|
5.
|
Estrategias para mejorar la expresión oral en los niños y niñas del sexto de básica Yepéz Vivanco, Jacqueline
|
6.
|
Formulación de un plan estratégico empresarial para los comerciantes del mercado 9 de octubre de la ciudad de Cuenca Morocho Saquinaula, Marianita de Jesús - Tacuri Tacuri, Catalina Isabel
|
7.
|
Diseño y maquetación de una revista especializada en Arte, Diseño y Arquitectura Argudo Contreras, Adriana
|
8.
|
Propuesta de inclusión de la educación ambiental como eje transversal en el segundo año de educación general basica de la escuela “Velasco Ibarra”. durante el año lectivo 2007 – 2008 Jara Idrovo, Tatiana Monserrath - Peña Aguirre, María Augusta
|
9.
|
Elaboración de una propuesta de estrategias lúdicas para el desarrollo de nociones básicas en niños y niñas de 3 años del proyecto fondo de desarrollo infantil (FODI-CNH) del municipio de Gualaceo en el año 2008. Carchi Guamán, Adriana - Roldan Coello, Norma
|
10.
|
Guía Metodológica para la enseñanza y práctica de la Medicina Tradicional Indígena en el área de Ciencias Naturales con los niños de cuarto nivel del Cecib de la Escuela Belén 15 de Julio de la Comuna Guayama San Pedro. Chusín, Lorenzo
|