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1.
Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy
Portuondo Pajón, Gladys L.
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Fecha: 2005-10-17
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2.
La ética ambiental como reflexión en el marco de la educación en ciencias y en tecnología: Hacia el desarrollo de la conciencia de la responsabilidad, Environmental ethics as an expression in the framework of education in science and technology: Towards the development of conscience of responsibility
Chávez Tortolero, Milagros
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Fecha: 2005-06-17
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3.
Humanismo y Conocimiento Científico.
Bravo, Victor
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Fecha: 2004-09-17
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4.
Hijos de inmigrantes colombianos en el páramo merideño, escuela y memoria cultural., Children of colombian immigrants in the moor merideño, school and cultural memory.
Urbina Pimentel, José Gregorio
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Fecha: 2005-06-17
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5.
Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela: El Prelibro., An art convergence, psychology and pedagogy for the school: The prelibro.
Barradas Nahr, Mariela
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Fecha: 2005-06-17
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6.
Democracia y ciudadanía en la escuela Colombiana., Democracy and citizenship in the Colombian school.
Castillo Guzmán, Elizabeth
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Fecha: 2005-11-17
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7.
Estilos de crianza, estilos educativos y socialización: ¿Fuentes de bienestar psicológico?., Styles of upbringing, educational styles and socialization of generate.
Vielma Rangel, Jhorima
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Fecha: 2005-06-17
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8.
Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes
Andrade, Raiza
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Fecha: 2008-04-17
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9.
Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning
Andrade, Raiza
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Fecha: 2008-04-17
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10.
Una aproximación lexicográfica del culto a Apolo en el Ion de Eurípides, A lexicographic approximation to the Apollo's worship into Euripides's Ion
Asuaje, Rosa Amelia
Formato: Texto
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Fecha: 2010-01-05
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11.
Reseñas.
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Fecha: 2003-06-17
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12.
Presentación
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Fecha: 2003-06-17
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13.
Tres décadas construyendo academia., Vicerrectorado Académico ULA.
Hernández Barrios, Manuel
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Fecha: 2003-12-17
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14.
Briceño Ruiz, José y Souto Souto González, Xosé Manuel (1999): didáctica de la geografía. Problemas sociales y conocimiento del medio.
Santiago Rivera, José Armando
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Fecha: 2006-04-17
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15.
Curso de Lógica y Matemática - Introducción del curso
Dávila, Jacinto
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Fecha: 2003-01-17
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16.
La Globalización de la Paz
Lobo, Eva Lina
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Fecha: 2007-03-17
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17.
Art - technique & décroissance, Art, technique & degrowth
Besson-Girard, Jean-Claude
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Fecha: 2008-09-17
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18.
Maestría, investigación y tesis: reto o dificultad a vencer?., Master's degree, research and thesis: challenge or uncertainties to defeat?.
Linares de Gómez, Rosalba
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Fecha: 2006-04-17
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19.
Índice acumulado 1996 -1999.
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Fecha: 2006-04-17
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20.
Conferencias de la "I Jornada de Investigación y Postgrado sobre la Geografía y su Enseñanza": geografía, horrible geografía., Conferences "I Research and Postgraduate Symposium on Geography and teaching-learning of Geography": geography, horrible geography.
Gómez, Heriberto
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Fecha: 2006-04-17
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21.
Reeñas / Eventos
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Fecha: 2006-04-17
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22.
Una estrecha relación entre el turismo, la geografía y el mercadeo., A close relationship between tourism, geography and marketing.
Portillo, Alfredo
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Fecha: 2006-04-17
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23.
Sandoval, Juan Manuel y Álvarez de F., Raquel (2003): integración y fronteras en américa latina. Las regiones de frontera en la nueva integración latinoamericana: procesos y actores.
Linares de Gómez, Rosalba
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Fecha: 2006-04-17
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24.
Briceño Ruiz, José (2003): las teorías de la integración regional y su praxis en Europa y América Latina.
Yonis Lombano, Mirna J.
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Fecha: 2006-04-17
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25.
Análisis de las nuevas políticas de educación superior venezolanas desde la "democracia cognitiva" de Edgar Morin., Analysis of the venezuelan new higher education policies since the "cognitive democracy" of edgar morin.
Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo - Méndez Andrade, Raizabel - De Jesús González, María Inés
Formato:
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Fecha: 2008-04-17
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26.
La formación docente, realidad y retos en la sociedad del conocimiento
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2005-02-16
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27.
Contabilidad y ambiente. Una disciplina y un campo para el conocimiento y la acción, Environmental accounting. A discipline and a field for knowledgment and action
Ablan Bortone, Nayibe
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
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28.
La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte II
Rivera Román, José Francisco - Cárdenas, María Luisa
Formato:
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Fecha: 2005-07-01
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29.
Círculos de acción docente: fortaleciendo un espacio destinado al desarrollo pedagógico dentro la escuela. Circunstancias que favorecen la revalorización de este espacio de reflexión
Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
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30.
Hacia una conciencia ambiental
Pasek de Pinto, Eva
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Fecha: 2005-02-16
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31.
Las "dificultades del aprendizaje": Un diagnóstico peligroso y sus efectos nocivos
Sánchez, Carlos
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Fecha: 2005-02-16
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32.
Tipología de errores en el área de la geometría plana
Franchi Boscán, Lissette - Hernández de Rincón, Ana Ismenia
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
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33.
La autonomía docente en el marco de la realidad educativa
Rojas de Rojas, Morelba
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Fecha: 2005-05-24
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34.
Analfabeto no, anlector o anescritor si
Jáuregui, Ramón M.
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Fecha: 2005-02-16
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35.
Experiencia de una docente lider que impulsa el cambio estructurando una visión compartida y coligando potencialidades
Ramírez, Nuviam
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Fecha: 2005-02-16
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36.
Las escuelas básicas integrales y los programas de actualización de sus recursos humanos
Blanco Tovar, Miguel Ángel
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Fecha: 2005-09-06
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37.
La extensión universitaria en Venezuela
Sánchez de Mantrana, Mirna
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Fecha: 2005-02-16
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38.
El paradigma de la complejidad en la investigación social
Salazar, Iluska Coromoto
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
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39.
Tendencias curriculares en la educación inicial
Escalona, José - Boada, Dignora
Formato:
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Fecha: 2005-06-16
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40.
Visión y misión de la extensión universitaria frente a la dinámica transculturizadora de la globalización
Zuleta R., Eduardo J.
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
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41.
Del conocimiento tecnológico al fin de la ciencia.
Perdomo, José Camilo
Formato:
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Fecha: 2005-07-06
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42.
La conducta individual como respuesta a los factores formales organizacionales.
Rojas P., María Elizabeth
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-07-01
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43.
Editorial
Rivera Chávez, Pedro
Formato:
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Fecha: 2005-07-01
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44.
Editorial
Bastidas, María Carolina
Formato:
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Fecha: 2005-08-16
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45.
Las ciencias de la educación a través del proceso administrativo, Sciences of education focused by the administrative process
Viloria O., Norka - Casal, Rosa Aura
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-04-05
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46.
Analfabetismo tecnológico: Efecto de las tecnologías de información, Technological analphabetism: Effect of information technologies
Andrade B., Lucía
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
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47.
Índice acumulado de artículos publicados
Formato:
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Fecha: 2005-04-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Indicadores no financieros de la contabilidad de gestión: Herramienta del control estratégico, Non-Financial indicators of accounting of management: A tool for strategic control
Morillo Moreno, Marysela C.
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
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49.
El neoinstitucionalismo como unidad de análisis multidisciplinario, Neoinstitutionalism as multidisciplinary analysis unity
Pérez Pérez, Gabriel - Valencia E., Laura
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training.
Pestana, Nancy
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
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51.
El riesgo en títulos valores. Métodos científicos. Comparación con el método intuitivo basado en la Cosmobiología. Caso: Empresa Alger, The risk of value-titles. Scientific methods. Comparison with intuitive method based in Cosmobiology. Case: Alger Co.
Altuve, José Germán
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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52.
Indicadores para el control de gestión de procesos básicos en hoteles, Indicators for basic process management control in hotels
Ferrer, María Alejandra - Gamboa Cáceres, Teresa
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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53.
El margen de operación específico y programable y el punto de equilibrio específico y programable: Luces amarillas en el tablero de las decisiones empresariales, The specific and programmable operation margin and the specific and programmable point of balance: Alert lights on the decision making board
Kaplan, Alfredo
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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54.
Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy.
Castorina, José Antonio
Formato:
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Fecha: 2005-04-20
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55.
Esquemas terapeuticos en amibiasis., Therapeutic schemes in amebiasis - An update.
Sánchez, Elia - Rodríguez Morales, Alfonso J. - Baptista, Gerardo
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Fecha: 2005-08-19
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56.
Revista de la biblioteca del NURR se consolida. Academia: Un valioso instrumento de difusión investigativa.
Pachano, Ymarú A.
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Fecha: 2005-07-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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57.
Tungiasis en el estado Táchira:¿Una ectoparasitosis reemergente?.
Arria, Melissa - Rodríguez Morales, Alfonso J. - Medina, Miguel - Blanco, Juan J.
Formato:
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Fecha: 2005-08-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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58.
Una propuesta de desarrollo para el Edo. Trujillo y el planeta la tierra.
Urosa Alcalá, Rafael
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Fecha: 2005-07-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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59.
Infección por helicobacter pylori en niños e importancia de la placa dental.
Premolí de Percoco, Gloria - Hernández, José Gregorio - Mora, Hildamar - González, Anajulia - Villarreal, Juana
Formato:
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Fecha: 2005-09-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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60.
Inducción in vitro de embriogénesis somática a partir de tejido foliar de Coffea arábica L. Variedad Catuaí Amarillo.
Moncada, Eric - Mora, Argenis - Vielma Anaya, María
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Fecha: 2005-07-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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61.
Proceso educativo en sectores marginalizados: Su abordaje desde una pedagogía de los contextos, The teaching process in marginal sectors: An approach from the pedagogy of contexts
Merino, Carlos - González, Graciela
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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62.
Paulo Freire: Pedagogía e hipertexto, Paulo Freire: Pedagogy and hypertext
Villalobos, José
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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63.
Interdisciplinariedad y educación matemática en las dos primeras etapas de la educación básica, Interdisciplinarity and teaching mathematics in the first two stages of primary school
Andonegui Zabala, Martín
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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64.
Financiamiento universitario, University Financing
Fuenmayor Toro, Luis
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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65.
La tecnología digital en la enseñanza de la televisión y del video, Digital technology in the teaching of television and video
Bustamante N., Jenny
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Fecha: 2005-02-16
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66.
El tejido pedagógico multidimensional: La trascendencia del docente reflexivo, Multidimensional pedagogical fabric: The importance of a thoughtful and reflective teacher
Alezones Padrón, Jeanette
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Fecha: 2005-02-21
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67.
La ilusión del bienestar, (Alfredo Angulo, Luis Loaiza y Amado Moreno)
Pineda P., Nelson R.
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Fecha: 2005-02-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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68.
Veinte poemas de amor y una canción desesperada, (Pablo Neruda)
Pineda P., Nelson R.
Formato:
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Fecha: 2005-02-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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69.
Aprendizaje y enseñanza, (David Mora)
Giacoman, Humberto
Formato:
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Fecha: 2005-02-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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70.
Promoción de la resiliencia como factor de protección de hijos de madres adolescentes -un estudio exploratorio-, Promotion of resilience as a protection factor in children Of teenage mothers -an exploratory study-
Anzola, Myriam
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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71.
La interacción docente y el discurso pedagógico de la ironía
Torrealba, María
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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72.
Análisis de textos expositivos producidos por estudiantes universitarios desde la perspectiva lingüística discursiva, Analysis of expository texts produced by university students from the discursive linguistic perspective
Morales, Oscar Alberto - Marín A., Ernesto I.
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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73.
El proceso de escritura académica: Cuatro dificultades de la enseñanza universitaria, The process of academic writing: Four difficulties of university teaching
Carlino, Paula
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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74.
Actitudes y desarrollo moral: Función formadora de la escuela, Attitudes and moral development: The formative function of school
Castro de Bustamante, Jeannett
Formato:
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Fecha: 2005-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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75.
Racionalidad de los modelos de relación universidad-empresa. Parte I, Rationality in the relationship models between university business. Part I
García de Berrios, Omaira
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Fecha: 2005-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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76.
Educación inicial o preescolar: el niño y la niña menores de tres años. Algunas orientaciones a los docentes, First and preschool education: children under 3. Some guidelines for teachers
Gil G., Marielba - Sánchez G., Olga
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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77.
El terror como política exterior de estados unidos, (Noam Chomsky)
Alfadil Ediciones
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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78.
Bello-educador: Identidad de rol fundamental, Bello-educator: Identity of the fundamental role
Rubilar Solís, Luis
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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79.
Formación del ciudadano participativo, Training for citizen participation
Maldonado B., María Ofelia
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Fecha: 2005-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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80.
Enseñanza para la comprensión, Teaching to reach comprehension
Escobedo, Hernán - Jaramillo, Rosario - Bermúdez, Ángela
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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81.
El ideal de la educación, Tomado de la obra los cuatros libros de Confucio, traducción de Cheng Lin
Confucio
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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82.
Identidad y cultura, Identity and culture
Rojas de Rojas, Morelba
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-05-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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83.
La educación sin valores es un contrasentido teórico y práctico
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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84.
La educación entre la memoria y la esperanza, Education between memory and hope
Pérez Tapia, José A.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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85.
Rousseau, el Emilio y la tolerancia religiosa, Rousseau, Emile and religious tolerance
De Gurfinkel, Laura C.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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86.
La universidad frente a la globalización y la posmodernidad. Ciencia, métodos y tecnología, (Pedro Rodríguez Rojas)
Zamora, Igor
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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87.
La transformación universitaria. Como respuesta a los cambios de la contemporaneidad, (Juan Carlos Delgado Barrios)
Consejo de Publicaciones de la Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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88.
Universidad, valores espirituales y globalización, University, spiritual values, and globalization
Ugalde, Luis
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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89.
Relaciones entre educación y ética. Una aproximación desde la pedagogía crítica, Relationships between education and ethics. An approximation from critical pedagogy
Ovelar Pereyra, Nora
Formato:
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Fecha: 2005-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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90.
Valores culturales que influyen en la enseñanza y el aprendizaje de destrezas intelectuales básicas: Dos visiones y una realidad, Cultural values that influence teaching and learning basic intellectual skills. Two visions and one reality
Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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91.
Sexismo en el aula de preescolar
García R., Carmen Teresa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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92.
Evento: IV Curso de formación en topografía
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-10-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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93.
Movimiento “Acceso Abierto al Conocimiento”: propósito, historia, problemas y soluciones
Salager-Meyer, Françoise E.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-12-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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94.
EBP como metodología activa para la enseñanza del cálculo diferencial., Discusión y reflexión sobre algunos problemas de cálculo en las ciencias económicas.
García O., Luis A. - Moreno, Mar - Azcárate, Carmen
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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95.
Creencias, concepciones y conocimiento profesional de profesores que enseñan cálculo diferencial a estudiantes de ciencias económicas.
García O., Luis A. - Azcárate, Carmen - Moreno, Mar
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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96.
Por una ética del conocimiento
Perinat, Adolfo
Formato:
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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97.
Michel Foucault: la emergencia de una historia crítica, Michel Foucault: the emergency of a critical history
González García, Maharba annel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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98.
Literatura y Locura
Gros, Frédéric - Dávila Rojas, Jorge Luis
Formato:
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Fecha: 2005-01-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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99.
Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico
Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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100.
Información Básica: Postgrado en Lingüística
Universidad de Los Andes
Formato:
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Fecha: 2005-01-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela