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A systematic analysis of the types of generalized-discriminated contingencies, Análisis sistemático de los tipos de contingencias discriminadas-generalizadas
Quiroga Romero, Ernesto

Formato:	,
Enlaces:	Fuentes' radical behavioral concept of a generalized, discriminated contingency that stresses the copresent nature of behavior as a phenomenal and operative process of achievement, is broken down into the categories of knowledge and effect, which are basic characteristics of behavior…
Fecha:	2010-06-16
Recurso:	Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento

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Técnicas de aprendizaje de máquina y personalización en educación
Durán, Elena B. - Costaguta, Rosanna - Maldonado, Marilena - Unzaga, Silvina - Chequer, Greta - Menini, María de los Ángeles - Missio, Daniela - Fernández, Norma

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Las nuevas tecnologías aportan a la educación aspectos innovadores que permiten mejorar las formas de enseñar y aprender. Particularmente, una de las principales innovaciones son los sistemas de educación a distancia, que ofrecen formación continua a estudiantes que por diversas…
Fecha:	2012-08-14
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Análisis sistemático de los tipos de contingencias discriminadas-generalizadas, A systematic analysis of the types of generalized-discriminated contingencies
Quiroga Romero, Ernesto

Formato:	,
Enlaces:	Partiendo del concepto radicalmente conductista de Fuentes de contingencia discriminada-generalizada, que recoge el carácter co-presente de la conducta en cuanto que proceso fenoménico-operatorio de logro, se procede a desglosarlo en el conocimiento y el afecto, que son las características básicas…
Fecha:	2010-06-16
Recurso:	Revistas UNAM

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Acerca del arte, la ciencia y la acción inteligente
Di Gregori, María Cristina - Durán, Cecilia

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En el presente trabajo revisaremos algunas de las consideraciones de carácter histórico que le permiten a Dewey argumentar a favor de la caracterización progresiva de la ciencia en términos de arte y las consecuencias que cree, se derivan de la…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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La teoría lógica de Dewey y la lógica formal
Hebrard, Andrés - Mercau, Horacio - Badenes, Andrés Ignacio

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Ponencia presentada en la Mesa Redonda XI-Experiencia, conocimiento y valores. Revisión y alcance de las tesis pragmatistas clásicas en la teoría del conocimiento contemporánea. Primera sesión
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico
Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela

Formato:	Texto
Enlaces:	Se pretende una aproximación al conocimiento de las actividades que se realizan en la escuela como parte de la cultura escrita, conscientes de la necesidad de conocer si la escuela está ofreciendo a los alumnos, desde muy temprano, la posibilidad…
Fecha:	2010-06-22
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Constructivismo en el aula del nivel medio
Paez, Sonia del Rosario - Speltini, Cristina

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Constructivismo se ha convertido en una palabra de moda que recorre los salones y pasillos de las instituciones escolares. Hoy en día la mayoría de los docentes, se dice constructivista, sin embargo “no es oro todo lo que reluce ni…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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De cómo la informática, la ética y las ciencias naturales se dieron la mano en el aula
Amidolare, Patricia Claudia - Barri, Carlos

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	¿Cuándo comenzó el distanciamiento entre la escuela y el conocimiento científico?.¿Qué cosas concretas se deben enseñar en la escuela, cómo se debe y qué se debe acotar de la ciencia y la tecnología que merezca estar presente en el nivel…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Una aproximación a la noción de causalidad en el pensamiento de Escoto Eriúgena
Giacomone, Mariel

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Juan Escoto Eriúgena, autor irlandés del siglo IX, ocupa un lugar fundamental en la historia de la filosofía medieval, en tanto introdujo una dimensión perdida para el occidente latino de la época: aquella representada por la corriente neoplatónica greco-cristiana. Dado…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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10.

Sensibilidad pragmatista
Hebrard, Andrés

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Mi intención en este trabajo es mostrar que hay en la filosofía de John Dewey una concepción alternativa de la percepción sensible y de su relación con lo que podríamos llamar los temas tradicionales de la teoría del conocimiento. No…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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11.

Arte y experiencia: la recepción de Dewey por Hans-Robert Jauss
Solas, Silvia Angélica

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En <i>El arte como experiencia</i>, John Dewey sustenta, en una afirmación que nos recuerda la apreciación de Marcel Proust sobre lo artístico, que “el arte es el modo más efectivo de comunicación”. Tal sentencia pone de relieve, ya que de…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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12.

Los servicios ambientales de los bosques, The environmental services of forests
Ruiz Pérez, Manuel - García Fernández, Carmen - Sayer, Jeffrey A.

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	La relación social con el bosque y los servicios que éste ofrece han experimentado modificaciones a lo largo de la historia. La incorporación de los nuevos conceptos de valor total a los bosques y la ampliación de su marco de…
Fecha:	2008-09-15
Recurso:	RUA Docencia

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13.

Articulando investigación, docencia y extensión: algunas experiencias en el campo de la ciencia y la tecnología
Roble, M. B. - Cornejo, J. N. - Speltini, Cristina

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La actividad universitaria conforma un triángulo simbólico cuyos lados son las tres acciones fundamentales: investigación, docencia y extensión. Este último término indica una voluntad deliberada de la institución universitaria para vincularse con la sociedad en la que se desenvuelve. La…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

14.

Sistematización de procesos para el análisis del deterioro agroecológico y ambiental en cuenacas hidrográficas
Jaimes C., Edgar J. - Mendoza M., José Gregorio - Pineda, Neida M. - Ramos, Yalitza T.

Formato:	Texto
Enlaces:	Se presenta una propuesta metodológica estructurada con base en los Diagramas de Flujo de Datos (DFD), con la finalidad de evaluar el deterioro agroecológico y ambiental de una región dada, utilizando una metodología multifuncional y participativa, basada en el conocimiento…
Fecha:	2010-03-16
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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15.

Potencial uso agrícola del agua de la laguna Unamuno, Buenos Aires, Argentina, Potential agricultural use of the Unamuno pond water, Buenos Aires, Argentina
Bohn, Vanesa - Piccolo, María Cintia - Perillo, Gerardo Miguel Eduardo

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	La laguna Unamuno se localiza en el sudoeste de la provincia de Buenos Aires (Argentina) y pertenece a la cuenca del arroyo Napostá Chico. Su origen se relaciona con la topografía y con el incremento de las precipitaciones promedio de…
Fecha:	2008-09-16
Recurso:	RUA Docencia

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16.

Entre el texto y el contexto: consideraciones para la práctica de Introducción a la Filosofía
Garbarino, Maximiliano

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este trabajo plantearemos una forma de encarar los Trabajos Prácticos de la materia Introducción a la Filosofía, cátedra común a varias carreras de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP). Por razones expositivas, nuestro planteo va…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

17.

Dimensiones epistémicas y cognitivas en la enseñanza de las disciplinas proyectuales.
Burgos, Carlos Eduardo

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
Enlaces:	.
Fecha:	2010-12-16
Recurso:	Universidad Nacional del Litoral - UNL

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18.

Una pequeña dosis de duda
Calvente, Sofía

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El escepticismo ha sido considerado por Ezequiel de Olaso no sólo como una manera de pensar, sino como un modo de vivir que se diferencia radicalmente de otros, sobre todo del filosófico. Sin embargo, en la modernidad, ese no fue…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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19.

Información General: Centro de Investigaciones y Desarrollo Empresarial (CIDE)
Universidad de Los Andes

Formato:
Enlaces:	The CIDE is a research center which also trains postgraduates of excellent academic standing in the areas of administration, accounting, and finance. It is charged with the diagnosis of problematic situations within the managerial dynamic of organizations, and the linking…
Fecha:	2008-06-16
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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20.

Diseño y construcción de un banco de aplicaciones mecatrónicas para el Colegio Técnico Salesiano
Peña Romero, Santiago Felipe - Villa Parra, Ana Cecilia

Formato:	Thesis
Enlaces:	En la actualidad la industria requiere de sistemas más confiables, seguros y que permitan un buen desempeño de las máquinas. Estos procesos de optimización involucran innovaciones en diferentes campos, tales como el electrónico, mecánico, entre otros. En este contexto, se…
Fecha:	2010-07-05
Recurso:	Universidad Politécnica Salesiana

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21.

SISK - Sistema para la integración de esquemas basado en conocimiento: aplicación a bases de datos astronómicas
Martínez Medina, Lourdes Angélica

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation, Tesis
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2007-05-16
Recurso:	CIRIA

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22.

Propuesta de actualización y funcionamiento de las bases del conocimiento del "conmutador automático" de la Universidad de las Américas Puebla
Alarcón Casillas, María Isabel

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation, Tesis
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2007-05-16
Recurso:	CIRIA

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23.

Automatización de los procesos operativos en la empresa Eveready Ecuador C.A.
Pacheco Estrella, Santiago Fernando - Villamarín Aguirre, Jenny Graciela

Formato:	Tesis
Enlaces:	Las organizaciones buscan actualizarse, tener mejores controles y estandarizar sus procedimientos, con herramientas adecuadas que permitan a sus empleados minimizar el tiempo de ejecución y a su vez controlar las actividades realizas por cada persona. Por tal motivo Eveready Ecuador…
Fecha:	2010-01-11
Recurso:	Escuela Politécnica Nacional

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24.

La providencia: Un puente comparativo entre Nicolás Malebranche y Giambattista Vico
Alarcón, Patricio

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este trabajo tiene como objetivo exponer y comparar dos concepciones modernas de la providencia. En primer término, expondremos el modo en que la comprende Malebranche y, para este fin, tomaremos como fuente de nuestra exposición las Conversaciones sobre la metafísica…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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25.

La lucha por las mujeres
Groult, Benoîte

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En junio de 1949 aparecía el primer tomo de un ensayo cuya audacia, ambición y libertad no son, aún hoy, lo suficientemente valorados: <i>El segundo sexo</i>. Simone de Beauvoir tiene entonces 37 años. Ya ha publicado tres novelas, entre ellas…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

26.

Hacia una hermenéutica aplicativa en Juan Benet
Minardi, Adriana

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Así termina el capítulo I con el que H. White problematiza el sentido de la narración histórica. Se trata no sólo de presentar argumentos válidos a favor de la hermenéutica analítica sino también de superar dicho debate, refiriéndose a las…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

27.

El arroyo Azul como escenario para el aprendizaje escolar
Rudzik, Gabriela - Merlos, Cristina - Grosman, Fabián

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La Educación Ambiental constituye el pilar básico para una sociedad con alta conciencia ecológica, lo cual se logra con información (Abaca y Vila, 1992). En este marco, la premisa que lo que se conoce se quiere y respeta (Arango et…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

28.

De la integración multidisciplinaria al viaje de conocimiento por estaciones interconectadas
Zanetto, Graciela - Alessandroni, Nicolás

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Es insoslayable, se hace necesaria cada vez más una nueva postura científico-integradora. Es por eso que el Colegio Nacional "Rafael Hernández" de La Plata presenta una novedosa experiencia áulica a cargo de un alumno egresante supervisado por una profesora de…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

29.

Efectos de la aplicación de preferencias adaptativas en el cálculo de tasas internas de retorno para la evaluación de proyectos de inversión física
Infante, José Luis

Formato:	Tesis, Tesis de maestria
Enlaces:	El presente trabajo describe y analiza los efectos que puede generar sobre el cálculo de la Tasa Interna de Retorno, de ahora en más TIR, suponer que la demanda actúa bajo preferencias limitadas en su racionalidad utilizando para ello un…
Fecha:	2010-06-29
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

30.

Des-aventuras del hombre y la esencia en Eriúgena
Strok, Natalia Soledad

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El enigmático irlandés Juan Escoto Eriúgena (ca. 800–ca. 877) es tributario de la patrística griega y latina. Traductor del corpus dionisiacum y de obras como el De hominis opificio de Gregorio de Nyssa, engrosa las filas del llamado neoplatonismo cristiano…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

31.

Una triangulación estratégica: estudio ambiental de una bioinvasión acuática
Binni, Susana - Borgo, Stella Maris - Gabott, Beatriz - Tuntisi, Mónica

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La educación ambiental es una disciplina formada por componentes naturales y socioculturales del ambiente. Los estudiantes del Profesorado, desarrollan su comprensión conceptual y aprenden más acerca de la naturaleza de la ciencia participando en investigaciones científicas, generando conocimientos que ellos…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

32.

Enseñanza interdisciplinaria: geometría y arte. El ejemplo de la vesica piscis
Federico, Carlos Vicente - Díaz, Néstor Alberto - Arias Mercader, María José

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El abordaje desde un enfoque interdisciplinario de ciertas problemáticas de la Geometría y del Arte no forma, por lo general, parte de la currícula de formación de grado ni de los profesores en matemática ni de los profesionales del diseño.…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

33.

Confusiones entre proposiciones necesarias y contingentes en el aprendizaje de la Física clásica
Salinas, Julia

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Se presenta una investigación empírica sobre dificultades en el aprendizaje de la Física. El marco teórico recoge aportes de la Epistemología de la Física que permiten identificar y distinguir el rol que juegan, en el cuerpo de conocimientos de la…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

34.

Adolescencia y sexualidad: espacios y caminos para compartir y reflexionar
Mateos, María José - Nassif, Beatriz Amalia - Galazo, Paula - Arigós, Eugenia - Rossi, Alejandra María

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El trabajo presentado se enmarca como parte de las Innovaciones en el Plan de Estudios realizadas en el Colegio Nacional Rafael Hernández, a partir de las cuales se instala un espacio en el diseño curricular que considera la educación sexual…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

35.

Retos para una sociedad intercultural del conocimiento
Figueroa Alcántara, Hugo Alberto - Reyes Pérez, Frida Margarita

Formato:	Articulo
Enlaces:	Sociedad de la información y sociedad del conocimiento son conceptos íntimamente vinculados. A tal grado, que algunos autores hablan de la sociedad de la información y el conocimiento como una misma sociedad o, inclusive, se engloba solamente como sociedad del…
Fecha:	2010-02-24
Recurso:	De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

Recurso libre

36.

Aplicación de un sistema de control estadístico de procesos en las áreas de producción de cemento en Compañía Industrias Guapán S.A.
Sacoto Flores, María Augusta - Esquivel Paladines, Karla Cristina

Formato:	Thesis
Enlaces:	La constante evolución de la civilización a través de los tiempos, ha propendido un marcado desarrollo tecnológico gracias a mejoras e innovaciones de los medios y procesos, mediante los cuales el hombre ha logrado objetivos y resultados que le eran…
Fecha:	2011-06-01
Recurso:	Universidad Politécnica Salesiana

Recurso libre

37.

Movilidad laboral e informalidad: la situación argentina en el período 1998-2006
Tornarolli, Leopoldo

Formato:	Tesis, Tesis de maestria
Enlaces:	En este trabajo se busca realizar un aporte principalmente empírico al estudio y análisis de la informalidad laboral, con particular atención a lo que sucede en Argentina. El enfoque que se utilizará, basado en el análisis de la informalidad en…
Fecha:	2010-06-29
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

38.

Antes y después del pecado: breve comparación entre un neoplatónico medieval y un ocasionalista
Strok, Natalia Soledad

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	A lo largo de la Edad Media la mayoría de los autores prestaron especial atención al dato bíblico para explicar la constitución del hombre. Por esta razón, el motivo del pecado original encuentra diversas interpretaciones en el transcurso de los…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

39.

Cuerpo propio, imaginación y causalidad en la Meditación Sexta de R. Descartes
Menacho, Mónica

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En la Meditación Sexta Descartes esboza una hipótesis sobre la existencia de un cuerpo vinculado al yo para, inmediatamente después, rechazarla. Pese a que la afirmación de aquella hipótesis será dejada en suspenso por parte del autor, consideramos que el…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

40.

Guillermo de Ockham ante la polémica medieval de los universales
González, Anahí Gabriela

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Tanto en Platón como en Aristóteles la filosofía se constituyó como una teoría de lo que es: para ambos la tarea de la filosofía es explicar la realidad (concebida como “lo que es”) y si bien llegaron a conclusiones distintas…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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41.

El tratamiento kierkegaardiano de la moral y la religión en <i>Temor y temblor</i>
Pardi, Guadalupe

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Con el objeto de examinar la relación que Kierkegaard establece entre moral y religión ponemos particular atención en Temor y temblor, obra que publica bajo seudónimo en el año 1843 y que desde el Prólogo denuncia la ausencia de dudas,…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

42.

Inter y transdisciplina: acuerdos y divergencias
Cruz, Mariana - Sandrone, Darío

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La biología se ocupa de los seres vivos, la aritmética de los números, y así. Esta manera de caracterizar las ciencias por el objeto, defendida por Aristóteles, recién va revisándose. Así, ya en el siglo XX Piaget (1967), por ejemplo,…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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43.

La doctrina como fuente real del derecho
Fernando Ronchetti; Universidad Nacional del Centro

Formato:	Artículo,
Enlaces:	Este artículo plantea clasificar a la Doctrina de los juristas entre las fuentes reales del Derecho, en lugar de su ubicación como mera fuente de conocimiento. El poder velado de la dogmática tras la proclamada neutralidad, es ahora puesto de…
Fecha:	2007-05-16
Recurso:	Cartapacio de derecho

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44.

Construcción del conocimiento y discurso educativo. Una aproximación al discurso de profesores y alumnos en la universidad
Prados Gallardo, María del mar; Universidad de Sevilla - Cubero Pérez, Rosario; Universidad de Sevilla

Formato:	Artículo revisado por pares
Enlaces:	Este trabajo se encuentra claramente influenciado por los instrumentos conceptuales y metodológicos provenientes de la orientación de la construcción del conocimiento, la psicología discursiva, la teoría sociocultural y la etnografía del aula. En el mismo presentamos una síntesis de un…
Fecha:	2010-07-16
Recurso:	Avances en psicología latinoamericana

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45.

La gestión en base al conocimiento estratégico para la complejidad actual que vive la micro, pequeña y mediana empresa
Medina Reyes, Pastor Gerardo José

Formato:	Thesis
Enlaces:	Tesis presentada a la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Veracruzana, Región Xalapa.
Fecha:	2011-07-01
Recurso:	Universidad Veracruzana

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46.

La docencia virtual: una nueva sincronización
Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías

Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:	Cualquier transmisión, y nuestra docencia la implica, necesita de una sincronización entre las partes. Las nuevas metodologías docentes han derivado, aunque no únicamente, de los nuevos medios de comunicación y han estructurado, de manera silenciosa pero rotunda, un nuevo paradigma…
Fecha:	2012-01-10
Recurso:	RUA Docencia

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47.

Construcción del conocimiento y desarrollo académico en la universidad
Garello,María Virginia - Rinaudo,María Cristina - Donólo,Danilo

Formato:	journal article
Enlaces:	Nos propusimos aportar elementos para una mayor comprensión de los procesos de construcción y aplicación del conocimiento en alumnos universitarios. Para tal fin nos planteamos analizar la naturaleza de las respuestas proporcionadas por alumnos universitarios a dos tareas consecutivas que…
Fecha:	2010-06-01
Recurso:	SCIELO

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48.

El conocimiento humano y el progreso infinito del razonamiento
Klein,Peter

Formato:	journal article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-06-01
Recurso:	SCIELO

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49.

PLAN ESTRATEGICO PARA EL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACION SOCIAL EN LA EDUCACION DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL NO.13, EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
SANTANA ARAIZA, JONATHAN - AVILA MATA, ANABEL - AGUERO BELLO, EDGAR I. - MUNOZ MARTINEZ, LAURA E. - DIAZ RUIZ, MA. DEL ROSARIO

Formato:	Thesis
Enlaces:	TESINA I7.1895
Fecha:	2010-08-27
Recurso:	Instituto Politécnico Nacional - México

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50.

Conocimiento de las enfermeras de la teoría de Virginia Henderson para el cuidado del anciano en el servicio de Medicina Interna del Hospital Dr. Luis F. Nachón, Xalapa, Ver. Periodo agosto-diciembre 2003
Osorio Castillo, José Juan

Formato:	Trabajo Recepcional
Enlaces:	Tesis presentada a la Facultad de Enfermería de la Universidad Veracruzana. Región Xalapa.
Fecha:	2014-06-20
Recurso:	Universidad Veracruzana