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Proposal of fuzzy object oriented model in extended JAVA Pereira, Wilmer
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Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
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Reflexión y lenguaje Crelier, Pablo Andrés
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Savoir et affect : pour une économie du non-savoir Marion, Dominic
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Modelo teórico para evaluación de competencias cognitivas en el área ambiental, Theoretical model to evaluate the cognitive skills in the environmental area León, María Elena
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Forum de discussion en ligne : analyse des échanges interculturels entre des élèves français et québécois Décosse, Émilie
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Breeding programs and availability of non-GM IP seeds for farmers in Brazil. CATTELAN, A. J.
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El sentido del proyecto de educación de la sistemología interpretativa (I), The sense of the educational project of interpretive systemology (I) Suárez Litvin, Roldan Tomasz
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An exploratory study of the application of biosciences in practice, and implications for pre-qualifying education McVicar, Andrew J. - Clancy, John - Mayes, Nicola
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Students’ beliefs about portfolio evaluation and its influence on their learning outcomes to develop EFL in a Spanish context Martínez Lirola, María - Rubio Alcalá, Fernando D.
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Rhizomes : Cultural Studies in Emerging Knowledge
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On knowledge-based neural networks and neuro-space mapping Rayas-Sánchez, José E. - Zhang, Qi J.
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Facteurs liés à l’adoption du dossier médical électronique (DME): une étude de cas sur le processus d'implantation d’un DME dans un groupe de médecine de famille. Soto, Mauricio
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Desarrollo de una metodología para el análisis y evaluación de la seguridad en la cadena de suministro de una empresa: aplicada a la corporación "X". Valdivieso Pinto, Esteban
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How political epidemiology research can address why the millennium development goals have not been achieved: developing a research agenda Gil González, Diana - Ruiz Cantero, María Teresa - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos
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A documentary analysis of the use of leadership and change theory in changing practice in early years settings Davis, Geraldine M.
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Saberes populares: voces ágrafas del espacio local comunitario, Popular knowledge: old shouting of the local community space González, Zuleyma - Azuaje, Ermelinda
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La nueva historia de Venezuela en una era de cambios: Ensayo sobre la necesidad de conciencia histórica., The new changing history of Venezuela: An essay about the need for historical consciousness., A nova história da Venezuela numa era de mudanças: Ensaio sobre a necessidade de consciência histórica. López Bohórquez, Alí Enrique
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Mutual aid groups in psychiatry and substance misuse Baldacchino, Alex - Caan, Woody - Munn-Giddings, Carol
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Elementary Mathematics Teachers’ Knowledge of Equity Pedagogy Christa Jackson; University of Kentucky
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CIVILIZAR : Ciencias Sociales y Humanas
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La lingüística clínica: teoría y práctica, Clinical linguistics: theory and practice Garayzábal-Heinze, Elena
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Profiling MPI applications with mixed instrumentation Grosclaude, Eduardo - Zanellato, Claudio - Balladini, Javier - Castillo, Rodolfo del - Castro, Silvia Mabel
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A UML Profile for Fuzzy Multidimensional Data Models Rodriguez, Iván - Martí, José Luis
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Knowledge Extraction From Trained Neural Networks kumar, koushal; Lovely Professional University
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A semantic web model for the situational awareness of indigenous knowledge in healt Bassey, Patience - Ntekop, Mfon
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Initiatives médiatiques pour baliser le développement des nanotechnologies : une enquête qualitative auprès des journalistes et des chercheurs en nanobiotechnologies Côté, Philippe-Aubert
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Integrating the development of data mining and data warehouses via model-driven engineering Zubcoff Vallejo, José Jacobo - Pardillo Vela, Jesús - Mazón López, José Norberto - Trujillo Mondéjar, Juan Carlos
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Guía de cuentos y poemas ancestrales para el fortalecimiento de la lectura de los niños y niñas del sexto año de educación básica de la Escuela "Gallo Rumi", de la comunidad Laihua Chiquizungo, parroquia Simiátug en el año lectivo 2010-2011. Caiza Punina, Angel Alberto
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Subordinating objects: epistemic technology to produce centers and peripheries, Objetos subordinantes: la tecnología epistémica para producir centros y periferias Medina, Leandro Rodríguez; Departamento de Relaciones Internacionales y Ciencia Política, Universidad de las Américas, Puebla
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Mobile Knowledge, Karma Points and Digital Peers: The Tacit Epistemology and Linguistic Representation of MOOCs / Savoir mobile, points de karma et pairs numériques : l’épistémologie tacite et la représentation linguistique des MOOC Portmess, Lisa Rafferty; Gettysburg College
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A unified theory of structural change Guilló Fuentes, María Dolores - Papageorgiou, Chris - Pérez Sebastián, Fidel
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Entre científicos y periodistas: una mirada especialista a la tarea informativa Gómez Mendoza, María Alejandra
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Reorganizing a Technical Services Division Using Collaborative Evidence Based Information Practice at Auraria Library Pan, Denise; University of Colorado Denver - Howard, Zaana; CPA Australia |
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School Library Media Specialist Collaboration with Special Education Personnel in Support of Student Learning Farmer, Lesley S. J.; CSULB
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An Emerging Theory for Evidence Based Information Literacy Instruction in School Libraries, Part 1: Building a Foundation Gordon, Carol A.; Rutgers University
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WinFriends: Building your English Knowledge-Base, Version 5.02 Coll, J. F.
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Learning in multiple communities from the perspective of knowledge capital Ozturk, Hayriye Tugba; University of Ankara - Ozcinar, Huseyin; Pamukkale University |
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Multiple Learner Errors and Meaningful Feedback: A Challenge for ICALL Systems Heift, Trude
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A Student Model of Technical Japanese Reading Proficiency for an Intelligent Tutoring System Kang, Yun-Sun - Maciejewski, Anthony A.
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Open Journal of Knowledge Management
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ASOVAC, 60 años después Avalos Gutiérrez, Ignacio
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Estudio del periodismo comunitario y de la Junta Parroquial en el sector de Carapungo para la aplicación de un medio de prensa escrito alternativo Casco Maldonado, María José
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Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche Álvarez Díaz, Andrea; Instituto de Investigaciones Antropológicas
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Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche Álvarez Díaz, Andrea; Instituto de Investigaciones Antropológicas
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“La filosofía de la historia y la evolución del conocimiento en Auguste Comte”, “Philosophy of the history and evolution of knowledge in Auguste Comte” Paredes, Gustavo - Castellanos, Claret
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La participación ciudadana en cuestiones medioambientales, Citizen participation in environmental issues. Analysis at national and subnational level (provinces of North West Argentina) Cerro, María Marta
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“Next Door They Have Regulation, But Not Here …”: Assessing the Opinions of Actors in the Opaque World of Unregulated Lobbying Hogan, John W; Dublin Institute of Technology - Murphy, Gary; School of Law and Government, Dublin City University - Chari, Raj S; Department of Politics, Trinity College Dublin |
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Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche Álvarez Díaz, Andrea; Instituto de Investigaciones Antropológicas
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Feasibility of scenario-based simulation training versus traditional workshops in continuing medical education: a randomized controlled trial Kerr, Brendan; W21C, University of Calgary - Hawkins, Trisha Lee-Ann - Herman, Robert - Barnes, Sue - Kaufmann, Stephanie - Fraser, Kristin - Ma, Irene W. Y.
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