Fecha:"2010" |
Fecha:"05z" |
Fecha:"14" |
Fecha:"no_restriction" |
Fecha:"48z" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
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Arte, mito y voluntad de poder en F. Nietzsche Arrocha González, Ruperto
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Virtud fisiológica, virtud metafísica De Navia Guerrero-Gamarra, Fabiola
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3.
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Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss? Rubiano Albornoz, Elisabel
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4.
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Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros Bracho, Luís Alberto
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5.
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La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
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6.
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La holística y su articulación con la generación de teorías, Holism and articulation with theory generation, A holística e sua articulação com a geração de teorias Briceño B., Jesús R. - Cañizales, Benito - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Moreno, Emilia - Velásquez, Iván - Ruzza, Ivone
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7.
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La gerencia ambiental como metodología integradora del conocimiento para la administración y gestión del ambiente, Environmental management as knowledge integration methodology for environment administration and management Cáceres Fernández, Gladys
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8.
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La familia Briceño: Un linaje protagónico del siglo XVIII merideño, The family Briceño: A protagonist lineage of the 18th century merideño Lira Sequera, Mailyn
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9.
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Las TIC en la educación: nuevos ambientes de aprendizaje para la interacción educativa, TIC´S in education: new learning environments for educational interaction Pérez de A, María del C. - Telleria, María Begoña
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10.
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Investigación, verdad y poder, Research, truth and power Moré T., Belford A.
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