| Revistas | (588) |
| No aplica | (338) |
| Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (275) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (260) |
| Ciencias Informáticas | (190) |
| Más... |
| Universidad de los Andes Venezuela | (629) |
| RUA Docencia | (449) |
| Unversidad Nacional de La Plata | (393) |
| Université de Montreal | (364) |
| Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (290) |
| Más... |
|
1.
|
Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
|
|
2.
|
Les cadres intermédiaires et l’information : modélisation des comportements informationnels de cadres intermédiaires d’une municipalité en transformation Maurel, Dominique
|
|
3.
|
Beliefs and Knowledge about Parkinson’s Disease Moore, Susan - Knowles, Simon
|
|
4.
|
Editorial. La pobreza: un problema global y su relación con la salud., Poverty: a global problem and its relation to health. Salinas, Pedro José
|
|
5.
|
Pobreza y salud. Un problema global, sus causas, consecuencias y soluciones, Poverty and health. A global problem . Causes, consequences, and solutions. Salinas, Pedro José
|
|
6.
|
Instrumento para medir variables psicosociales asociadas al cumplimiento del tratamiento médico., Instrument to measure psychosocial variables associated to compliance with medical treatment D'Anello Koch, Silvana
|
|
7.
|
En torno al principio del «iura novit curia»., Concerning the «iura novit curia» principle. Quintero Moreno, Rafael
|
|
8.
|
El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit. Delgado de Colmenares, Flor
|
|
9.
|
El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
|
|
10.
|
Example-based knowledge acquisition for automated interpretation of group-average lactation curves Pietersma, D. - Lacroix, R. - Lefebvre, D. - Block, E. - Wade, K.M.
|
|
11.
|
Improving the diabetes knowledge of nurses and unregistered practitioners Priharjo, Robert - Birdsall, Trish
|
|
12.
|
Reseñas.
|
|
13.
|
Formación docente en inglés con fines específicos (IFE)., Teacher development in english for specific purposes (ESP). Girardot, Linda
|
|
14.
|
Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales UNESCO.
|
|
15.
|
Cultura profesional de un grupo de docentes de educación superior., Professional culture of a group of educators at college level. Murzi López, Martha María
|
|
16.
|
Acción pedagógica en la red.
|
|
17.
|
Las creencias de autoeficacia: un aporte para la formación del docente de inglés., Self efficacy beliefs: a contribution towards the development of english teachers. Chacón, Carmen Teresa
|
|
18.
|
Todo docente es un maestro de lectura. El paradigma del lector estratégico., Tout ensegnant est un maitre de lecture: le paradigme du lecteur stratégique. Escalante de Urrecheaga, Dilia - Caldera, Reina
|
|
19.
|
Índice acumulado.
|
|
20.
|
La revisión: uso de los comentarios para mejorar textos escritos en inglés., Revision: use of comments to improve texts written in english. Villalobos, José
|
|
21.
|
Editorial., La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones. Chacón, Carmen Teresa
|
|
22.
|
La evaluación institucional en la ULA-Táchira. (Propuesta para su ejecución)., The institutional evaluation at ULA-Tachira: a proposal for improvement. Bartolomé Ayuso, Adolfo - Blanco Gutiérrez, Oscar - Hernández D., Román A. - Murguey, Valentín
|
|
23.
|
Los diarios de prácticas: una estrategia de reflexión en la formación docente., Practicum diaries: a strategy for reflection in developing teachers. Chacón Corzo, María A. - Contreras Chacón, Azael E.
|
|
24.
|
Viñeta pedagógica.
|
|
25.
|
La dramatización de cuentos y leyendas en la clase de inglés como lengua extranjera., Dramatizing folk tales for the EFL class. Breckenridge, Jay
|
|
26.
|
La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones apropiadas., Language teaching and language testing: a way and ways to make appropriate connections. Hancock, Charles R.
|
|
27.
|
Mejora académica y profesional de la suficiencia oral: un seminario lingüístico-colaborativo para estudiantes no nativos en TESOL., Improving academic and professional oral proficiency: a collaborative language-focused graduate seminar for NNES graduate students in TESOL. Keiko K., Samimy - Soonhyang, Kim
|
|
28.
|
La comprensión lectora y la redacción académica como centro del curriculum., Reading comprehension and academic writing as a center of the curriculum. Arrieta de Meza, Beatríz - Batista Ojeda, Judit Teresa - Meza Cepeda, Rafael Daniel - Meza Corona, Daniel Ysaac
|
|
29.
|
Motivación interna y rendimiento académico de los estudiantes de inglés de la ULA Táchira., Internal motivation and academic achievement of EFL students at ULA Táchira. Pérez M., Clevia J.
|
|
30.
|
Propiedad intelectual: recursos genéticos, conocimientos tradicionales y folclor : Hacia la creación de un sistema sui generis de protección intelectual Donoso Bustamante, Sebastián Ignacio
|
|
31.
|
Aspectos metodológicos do trabalho de campo para caracterização de solos a partir do saber local: estudo de caso no norte de Minas Gerais. CORREIA, J. R. - ANJOS, L. H. C. dos - NEVES, D. P. - LIMA, A. C. S. - TOLEDO, L. de O. - CALDERANO FILHO, B.
|
|
32.
|
Une lésion neurotoxique de l’habenula latérale amplifie la locomotion induite par un psychostimulant sans altérer la récompense Gifuni, Anthony
|
|
33.
|
A model for concepts extraction and context identification in knowledge based systems Bortolon, Andre - Hoeschl, Hugo Cesar - Bueno, Tânia C. D. - Coelho, Christianne C. S. R.
|
|
34.
|
Les heures de travail chez les concepteurs de jeux vidéo : de la passion pour les jeux aux pratiques de mobilisation Ouellet, Kathleen
|
|
35.
|
Toward integration of knowledge based systems and knowledge discovery systems Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García-Martínez, Ramón
|
|
36.
|
O portal de internet e sua aplicação em projetos de pesquisa: o caso do projeto "Rochas brasileiras como fontes alternativas de potássio". KINPARA, D. I.
|
|
37.
|
Evaluation in Music Education in Greece Markea, Georgia G.
|
|
38.
|
Bacterial diversity of soil under eucalyptus assessed by 16S rDNA sequencing analysis. SILVEIRA, E.L. da - PEREIRA, R.M. - SCAQUITTO, D.C. - PEDRINHO, E.A.N. - VAL-MORAES, S.P. - WICKERT, E. - CARARETO-ALVES, L.M. - LEMOS, E.G. de M.
|
|
39.
|
The complete typographer: a foundation course for graphic designers working with type Hill, Will C.B.
|
|
40.
|
A Web-based Tutorial May Produce the Same Cognitive Outcomes as Face to Face Instruction Needham, Gill; Open University
|
|
41.
|
Social Pysicology of facts, processes and projects. Object and time, Psicología social de hechos, de procesos y de proyectos. Objeto y tiempo Gil Juárez, Adriana; Universitat Oberta de Catalunya
|
|
42.
|
Las tareas escolares solicitadas por los docentes como apoyo al aprendizaje, The school tasks requested by the teachers as support to the learning Pasek de Pinto, Eva - Matos de Rojas, Yuraima
|
|
43.
|
Models and applications for risk assessment and prediction of Asian soybean rust epidemics. DEL PONTE, E. M. - GODOY, C. V. - CANTERI, M. G. - REIS, E. M. - YANG, X. B.
|
|
44.
|
El tiempo a través del tiempo, Time over time Vicente Navarro, Eduardo; Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación. Universidad de Valencia
|
|
45.
|
Breadth and depth of English vocabulary knowledge : which really matters in the academic reading performance of Chinese university students? Huang, Hsing-Fei, 1979-
|
|
46.
|
SeDiCI (Intellectual Creation Diffusion Service) De Giusti, Marisa Raquel
|
|
47.
|
Sicily statement on evidence-based practice Dawes, Martin - Summerskill, William - Glasziou, Paul - Cartabellotta, Antonino - Martin, Janet - Hopayian, Kevork - Porzsolt, Franz - Burls, Amanda - Osborne, James
|
|
48.
|
Transnational Family Literacy Practices: Three Case Studies Sullivan, Teresa Monica
|
|
49.
|
Teaching methods: study and results in several modules of business studies Juan Vigaray, María Dolores de - López García, Juan José - Peris Ferrando, Josep Enric - Yáñez Muñoz, Leonardo - Martínez Mora, Carmen - Cuevas Casaña, Joaquim - Posadas García, José Adolfo - Vallés Amores, María Luisa
|
|
50.
|
Instructional Clarity: The Effect of Bilingualism and Instructor’s Preparation Noghabi, Rasool Kord; Bu-Ali Sina University, Hamedan Iran - Slawinski, Elzbieta; University of Calgary, Alberta, Canada
|
|
51.
|
Open Journal of Knowledge Management
|
|
52.
|
Ottmar Ette: vida en la literatura y literatura en la vida Landa, Josu
|
|
53.
|
Invasive breast cancer following bilateral subcutaneous mastectomy in a BRCA2 mutation carrier: a case report and review of the literature Kasprzak, Lidia - Mesurolle, Benoit - Tremblay, Francine - Galvez, Maria - Halwani, Fawaz - Foulkes, William
|
|
54.
|
Back to the future of social work: child and adolescent mental health and the Post Qualifying Curriculum in England and Wales Walker, Steven
|
|
55.
|
Proyecto de ley de protección al informante cívico en el Ecuador Orellana N., Alicia
|
|
56.
|
Variación estacional del banco de semillas en machones de pastos estoloníferos de un agostadero sobrepastoreado del altiplano mexicano. SANDRA LUZ CHAVEZ BLANCO
|
|
57.
|
Identification of Summer Origins of Songbirds Migrating through Southern Canada in Autumn Dunn, Erica H.; Environment Canada; Erica.Dunn@ec.gc.ca - Hobson, Keith A.; Environment Canada; Keith.Hobson@ec.gc.ca - Wassenaar, Len I.; Environment Canada; Len.Wassenaar@ec.gc.ca - Hussell, David J. T.; Ontario Ministry of Natural Resources; David.Hussell@mnr.gov.on.ca - Allen, Martha L.; Trent University; martha.allen@sympatico.ca
|
|
58.
|
The colour scenario: an interdisciplinary analysis for a interdisciplinary topic Vezzani, Valentina - Bisson, Mario
|
|
59.
|
English as an academic lingua franca Faber, Pamela
|
|
60.
|
The collaborative approach in content and language integrated learning Carrió Pastor, María Luisa - Perry, David
|
|
61.
|
Representaciones sociales de la mujer, Social representations of women Álvaro Estramiana, José Luis; Universidad Complutense - Fernández Ruiz, Beatriz; Universidad Complutense
|
|
62.
|
Imaginario Social: Una aproximación desde la obra de Michel Maffesoli Cassián, Nizaiá; Universitat Autònoma de Barcelona - Escobar, Gisela; Universitat Autònoma de Barcelona - Espinoza, Ricardo; Universitat Autònoma de Barcelona - García, Raúl; Universitat Autònoma de Barcelona - Holzknecht, Martín; Universitat Autònoma de Barcelona - Jiménez, Caro; Universitat Autònoma de Barcelona
|
|
63.
|
Una estrategia pedagógica para la enseñanza del lenguaje visual en estudiantes de artes y diseño gráfico. Ramírez Montilla, Jenny del Carmen
|
|
64.
|
What is provided and what the registered nurse needs - bioscience learning through the pre-registration curriculum Davis, Geraldine M.
|
|
65.
|
Assessing the mental health consequences of military combat in Iraq and Afghanistan: a literature review. Walker, Steven
|
|
66.
|
La excepcionalidad del Otro, The exceptionality of the Other Belli, Simone; Departament de Psicologia Social - UAB - López, Cristian; Universidad Autonoma de Barcelona - Romano, Javier; Universidad Autonoma de Barcelona
|
|
67.
|
La Métamorphose, un opéra en trois actes
Genèse, analyse et formalisation d’une démarche compositionnelle Michaud, Pierre
|
|
68.
|
Désambiguisation de sens par modèles de contextes et son application à la Recherche d’Information Brosseau-Villeneuve, Bernard
|
|
69.
|
Operative Mechanism Model for the Organizational Learning in MPYMES of the Commercial Sector, Mecanismo operativo modelo para el aprendizaje organizacional en MPYMES del sector comercial López Orozco, Gilberto; Universidad Veracruzana - Fleitas Triana, María Sonia; Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría, Cujae - Gil Montelongo, María Dolores; Universidad Veracruzana
|
|
70.
|
A Very Neutral Voice: Teaching about the Holocaust Clements, Jane
|
|
71.
|
Centro Cultural Comunitario Carrillo Lasso, Alejandro
|
|
72.
|
Formulación de un modelo de gestión del conocimiento como estrategia organizacional : para Cargraphics S.A., empresa del Grupo Carvajal Gómez Gómez, Victor Hugo
|
|
73.
|
The Message of the Medium: Distributing academic knowledge in the Digital Age Gillespie, Alex ; Department of Psychology, University of Stirling
|
|
74.
|
Investigar y enseñar la ciudad como lugar del habitar ciudadano, To investigate and to teach the city as a place of citizen to live Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z. - Rivas, Marleny
|
|
75.
|
Base moléculaire et rôle du courant potassique transitoire I(A) des interneurones de l'hippocampe chez le rongeur Bourdeau, Mathieu
|
|
76.
|
The knowledge in knowledge management Nickols, Fred
|
|
77.
|
The acquisition of coaching knowledge of a unique sample of expert team sport coaches / Carter, Adam D.
|
|
78.
|
A knowledge representation semantic network for a natural language syntactic analyzer based on the UML Silva, Alberto Tavares da - Carvalho, Luis Alfredo V.
|
|
79.
|
The relationship knowledge, learning, innovation and competitive advantages: a conceptual model. COSTA, M. da P. B. - CABRAL, J. E. de O.
|
|
80.
|
An analytical model of the relationship knowledge, learning, innovation and sustainability. CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
|
|
81.
|
Typology of sustainable innovations and the relationship with knowledge, learning, and sustainability impacts: a model. CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
|
|
82.
|
Développement de méthodes analytiques pour la détection et la quantification de traces de produits pharmaceutiques dans les eaux
du fleuve Saint Laurent Garcia Ac, Araceli
|
|
83.
|
Le redoublement, la réussite scolaire et l’objectif de la Scolarisation Primaire Universelle (SPU) d’ici à 2015 dans le cadre de l’Éducation Pour Tous (EPT) : cas du Sénégal à partir des données longitudinales du PASEC Labé, A. Olivier
|
|
84.
|
Reference Librarians use Electronic Sources Six Times More than Print Sources to Answer Patrons’ Questions Kloda, Lorie Andrea; McGill University
|
|
85.
|
Las relaciones de utilidad en la investigación social, Las relaciones de utilidad en la investigación social VACCAREZZA, LEONARDO SILVIO
|
|
86.
|
The Relationship Between Parental Knowledge and Adolescent Delinquency: a Longitudinal Study Panayiotis Stavrinides; University of Cyprus
|
|
87.
|
Articulatory, perceptual, and phonological determinants of accurate production of s Ohberg, Alyssa.
|
|
88.
|
Journal of Emerging Knowledge on Emerging Markets
|
|
89.
|
International Journal of Knowledge and Research in Management and E-Commerce
|
|
90.
|
Vulnerabilidad ante amenazas naturales del Barrio el Limón. Crónica de una catástrofe anunciada, Vulnerability due to natural threat in Barrio el Limón. Chronicle of a spelt out catastrophe Pérez, Efrén - Araujo, Sonia - Duran, Rosmary
|
|
91.
|
Open access textbooks and financial sustainability: A case study on Flat World Knowledge Hilton III, John Levi; Brigham Young University - Wiley, David; Brigham Young University
|
|
92.
|
Pruebas de progreso en escuelas de medicina. La experiencia de siete años en la Universidad San Francisco de Quito con el Quarterly Profile Examination Dobronski Jácome, Leopoldo Alberto
|
|
93.
|
Pathogenic variation of Phakopsora pachyrhizi populations in Brazil. SOARES, R. M. - AKAMATSU, H. O. - YAMAOKA, Y. - YAMANAKA, N. - SUENAGA, K.
|
|
94.
|
Logos & Episteme : an International Journal of Epistemology
|
|
95.
|
Effects of hormonal administration in two different shifts and ovulatory dynamics in nonbreeding season on Toggenburg goats. ZAMBRINI, F. N. - COSTA, E. P. - BRUSCHI, J. H. - SOUZA, J. M. G. - AMORIM, L. S. - FONSECA, J. F. da.
|
|
96.
|
Organizational structure features supporting knowledge management processes Calver Cortés, Enrique - Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen - Pertusa Ortega, Eva María
|
|
97.
|
Some common stressors for African women Jackson, Kathy - Abosi, Okey
|
|
98.
|
The Learning Challenge of the Knowledge Economy Natarajan, Chitra
|
|
99.
|
Fronteras y convergencias disciplinarias, Fronteras y convergencias disciplinarias BOKSER LIWERANT, JUDIT
|
|
100.
|
Comunicação e educação para a popularização da ciência florestal. OLIVEIRA, V. B. V. de.
|
