1.
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Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español, Quantity and quality: integration of two metodologic’s perspectives in the contemporary studies of story of historiography: the case of spain Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
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Lo que revelan los archivos desclasificados sobre la crisis de los misiles en Cuba y la definición de la Guerra Fría, What reveal the declassified files on the Cuban missile crisis and the definition of cold war Linares Martínez, Aurilivi
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3.
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La producción participativa de indicadores sociodemográficos, The participative production of socio-demographics indicators. Since amuay 64 to Nuevo Horizonte (Sucre parish) Phélan C., Mauricio
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4.
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¿Cómo desarrollar, de una manera comprensiva, el análisis cualitativo de los datos?, How to develop data qualitative analysis in a comprehensive way? Mayz Díaz, Cruz
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Aspectos teóricos y metodológicos en la investigación sobre la variación y el cambio: la construcción del dato en el estudio de la variación fónica, Theoretical and methodological aspects when doing research on variation and change: building data in the study of phonic variation Martín Butragueño, Pedro
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6.
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Herramientas teórico-metodológicas y pistas útiles para la recolección de datos, Diálogos culturales. Historia, educación, lengua, religión e interculturalidad Mestas Pérez, Marielena
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La primera fundación de Mérida como problema histórico e historiográfico, The first foundation of Merida like historical and historiographic problem Pimiento Urbina, Gustavo Armando - Peña Vielma, David Jesús
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8.
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La acreditación del aprendizaje por experiencia en la formación docente: caso Instituto Pedagógico de Miranda, The accreditation of learning by experience in teacher’s education, case: Instituto Pedagógico de Miranda Smitter, Yajahira
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9.
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La ciencia y la tecnología para los habitantes de Mérida. Un estudio de percepción pública, Science and technology for mérida’s inhabitants a public perception study Ferrer, Argelia
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¿Formar a los docentes del nivel superior en el área del lector? ¡SÍ, gracias!, Educating high school teachers in the area of reading? Yes, please!... Barboza Marcano, Yasmir
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11.
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Los cadetes del gomecismo (1910-1935), The cadets of the Gómez regime (1910-1935) Rodríguez Vásquez, Ismael
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12.
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Acento y competencia lingüística: creencias de los educadores de inglés en formación, Accent and communicative compentence: prospective English teacher’s beliefs Chacón, Carmen Teresa - Pérez, Clevia
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13.
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Motivación de estudiantes universitarios hacia el aprendizaje de L2 en dos escenarios: formal e informal, University students’ motivation towards L2 learning in two scenarios: formal and informal Pereira, Silvia - Cassart Yris
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Cómo estudiantes universitarios venezolanos estudian y aprenden inglés como lengua extranjera, How Venezuelan college students study and learn English as a foreign language Zapata, Argenis
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La transcripción, las transcripciones: pautas para el manejo escrito de textos orales por historiadores Interculturalidad y Diversidad, Diálogos culturales. Interculturalidad y Diversidad - Web y redes sociales De Lima, Blanca Isabel
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16.
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Índices donde se reseñan los artículos de la revista procesos históricos, bibliotecas y bases de datos que la registran.
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Procesos Históricos, Revista de Historia, Arte y Ciencias Sociales
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18.
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Información General: Grupo Interdisciplinario de Estudios Neurolingüísticos (GEN) Universidad de Los Andes
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Orígenes y consolidación de una parroquia rural en la provincia de Maracaibo: La Inmaculada Concepción de la Cañada, 1688 - 1834. Rincón Rubio, Luis
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20.
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Hernández Palomo, José Jesús, coordinador: Enfermedad y Muerte en América y Andalucía (Siglos XVI-XX), Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Escuela de Estudios Hispano-Americanos, Sevilla, 2004. Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
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Eventos
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La búsqueda, The search Korstanje, Maximiliano E.
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Editorial
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Carlos Rangel Garbiras, semblanza de un caudillo aristócrata. Olivar, José Alberto
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Descanse en paz, Dra. Carmen Castañeda.
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Una apreciación crítica del modelo trizonal de Humboldt-Codazzi en la geografía de Venezuela., A critical assessment of Humboldt-Codazzi three zones model in Venezuela. Rojas López, José Jesús
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Archivólogo Villafañe O., María L.
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28.
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La revolución científico-técnica, globalización y perspectivas educacionales, Scientific and technological revolution, globalization and educational perspectives Pulido, Asdrúbal
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Rectores de la Universidad de Los Andes en Mérida (Venezuela): designación, elección y funciones, 1810-2008. Artigas D., Yuleida
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30.
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La Maracaibo hispana. Fundación y expansión de una ciudad-puerto. Venezuela, siglos XVI-XVIII Petit, Nereida - Pineda, Eduardo - Quijano, Elisa
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31.
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Autonomía universitaria en Venezuela: siglo XIX., University autonomy in Venezuela: XIX century Carmona Rodríguez, Mirian
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32.
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La "contraexperiencia" española. Fragilidad y anomalías en el proceso de construcción nacional del siglo XIX., The spanish . Fragility and anomalies in the process of nation building in the 19 century Rubio Caballero, José Antonio
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Elementos obstaculizadores de la gestión pedagógica en liceos situados en contextos vulnerables, Some pedagogical barriers in vulnerable high schools, Elementos obstaculizantes da gestão pedagógica em escolas situadas em contextos vulneráveis Mansilla Sepúlveda, Juan - Tapia Gutiérrez, Carmen Paz - Becerra Peña, Sandra
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Educación en contextos de pobreza: Visibilización del fenómeno de prejuicio étnico docente, Educating the poor: Towards a visibility of teacher racial prejudice, Educação em contextos de pobreza: Visualização do fenômeno de preconceito étnico docente Becerra Peña, Sandra
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Algunas dificultades de la administración española en la gobernación de Venezuela durante el siglo XVI, vistas a través de la toma de cuentas, Some difficulties of the spanish administration in the government of Venezuela during the century XVI, by the accounts supervision. Camacho, Cristián
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Mundos de tinta y papel. La cultura del libro en el imaginario fundacional de la nación (Venezuela 1730-1830)., Ink and paper worlds. The culture of book within the nation’s foundational imaginary (Venezuela 1730-1830). Rojas Ajmad, Diego Augusto
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38.
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Prácticas de escritura académica en la universidad: ¿Reproducir o transformar?, Academic writing, transformation or reproduction?, Práticas de escrita acadêmica na universidade: Reproduzir o transformar? Serrano de Moreno, Stella - Duque de Duque, Yolimar - Madrid de Forero, Alix
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39.
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Propuesta para la enseñanza de organización de datos para variables cualitativas, Qualitative variables for data organization: a teaching proposal., Proposta para o ensino de organização dos dados para variáveis qualitativas. Chipia Lobo, Joan Fernando - Cadenas A., Reinaldo A. - Zuleima Lara, Carmen
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Fermentum, Sociología, Educación Superior y Lingüística.
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41.
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Admisión estudiantil en la carrera de administración ULA-Táchira, Admission process for administration students Ula –Tachira, Admissão estudantil na carreira de administração da Ula-Táchira Figueroa Marcano, Miguel Ángel - Nieves Colmenares, Johana
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42.
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Índices donde se reseñan los artículos de la revista procesos históricos, bibliotecas y bases de datos que la registran.
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43.
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Ana Viña Brito: "La carta del perdón de cuernos" en la documentación notarial canaria del siglo XVI", revista de história Canaria, 187 (La Lengua-Tenerife, 2005), págs. 263-272. Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
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44.
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Blanco seguro: el maltrato a los esclavos en Cartagena y Mompox durante el siglo XVIII. Munive Contreras, Moises
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45.
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El trabajo compulsivo en los caminos y obras públicas de la Mérida colonial., Compulsive work on the roads and public works of the colonial Merida. Rivero H., Yanixa R.
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46.
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Congreso centroamericano de historia. Universidad de Costa Rica, escuela de historia. Centro de Investigaciones de América Central (CIHAC). Postgrado centroamericano de historia. 21 al 25 de julio de 2008.
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47.
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Fernand Braudel: limitaciones ontológicas de sus categorizaciones históricas., Fernand Braudel: ontological limitations of his historical categorizations. Barragan Abreu, Oscar J.
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48.
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Vallés Chordá, Andrés: "La sociedad de concierto de Sevilla", Figaro, 26 (Sevilla, junio 2006), págs. 8-11. Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
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49.
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Separatismo y anexionismo en el Zulia, siglo XIX (Venezuela)., Separatism and annexation in nineteenth century Zulia (Venezuela). Urdaneta Quintero, Arlene
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50.
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Universidad y globalización., University and globalization. Bustos F., Carlos E.
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51.
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América Latina post 11/9/2001: estado anómico y seguridad., Latin America post 11/9 2001: anomic State and security. Carrero Mora, Ricaurte Bohanerges
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Editorial.
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Cosificación y sumisión en el trabajo contemporáneo., Objectivication and submission in contemporary work. Barrios Graziani, Leticia
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54.
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Luis Jerónimo Alfonso: cristiano y liberal-demócrata del siglo XIX venezolano., Luis Alfonso Jerome: christian and liberal democrat nineteenth century Venezuelan. Ruíz Chataing, David
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Génesis histórica de la Universidad de Los Andes - Venezuela. Del colegio San Francisco de Mérida (1628) a las contituciones del colegio fundado por Fray Juan Ramos de Lora (1785)., Historic origin of the University of Los Andes, Venezuela. From Saint Francis school of Mérida (1628) to the establishment of the school founded by Brother Ramos de Lora (1785). Mora García, José Pascual
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La presencia de Venezuela en la cultura italiana de fines del siglo XVIII., The presence of Venezuela in Italian culture of the late eighteenth century. Fajardo, José del Rey
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