| Fecha:"2009" |
| Fecha:"45" |
| Fecha:"52" |
| Fecha:"27z" |
| Tema:"Revistas" |
| Temas: "Núcleo Táchira (NUTULA)" |
| Fecha:"01" |
| Fecha:"2003" |
| Acción Pedagógica | (66) |
| Revista Geoenseñanza | (22) |
| Acción Pedagógica: Dossier | (20) |
| Revista Geoenseñanza: Artículos | (15) |
| Acción Pedagógica: Otras investigaciones, estudios y reflexiones | (14) |
| Más... |
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1.
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La paradoja global-local en la enseñanza de la geografía, Global – local paradox in the learning of geography Villamizar, Gustavo
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2.
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Educación popular, educación como bien público, Popular education, education as public good Castellanos, María Egilda
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3.
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La enseñanza del inglés instrumental en los formadores, Teaching instrumental english to educators Guerrero Cárdenas, Enrique
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4.
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Geología en el aula universitaria vs. Geología cotidiana visiones contrapuestas de una realidad compartida, Geology in classroom vs daily geology. Opposed visions on a shared reality Pérez Nácar, Efrén - Pachano Rivera, Lizabeth
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5.
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La nueva visión de la ciencia y la tecnología en Venezuela, The new vision of science and technology in Venezuela, La nouvelle vision de la science et de la technologie au Venezuela Moreno C., Neida C.
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6.
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Saberes populares: voces ágrafas del espacio local comunitario, Popular knowledge: old shouting of the local community space González, Zuleyma - Azuaje, Ermelinda
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7.
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Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century. Castiñeiras, Martha
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8.
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Relación sujeto-objeto y la teoría mecanicista de la psicología., The relationship fellow-object and the theory mechanic of the psychology. Negrete B., Plinio
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9.
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Reseñas
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10.
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Profecía. Los desposeídos del mundo., Por cien laureados Nóbeles
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