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1.
Laberintos de sabiduría: Entre la razón y el mito, Labyrinths of the knowledge: Between the reason and the myth
Espar, María Teresa
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Fecha: 2005-10-25
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2.
Presentación, Presentation
Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2006-02-03
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3.
Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics
Vilera de Girón, Aliria
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Fecha: 2006-02-03
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4.
La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective
Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-03
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5.
Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education
González Raposo, María del Salvador
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Fecha: 2006-02-03
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6.
Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies
Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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Fecha: 2006-03-15
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7.
La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento.
Rincón de Parra, Haydeé
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Fecha: 2007-03-13
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8.
Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge.
Ramis Muscato, Pompeyo
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Fecha: 2007-04-04
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9.
Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model
Dyduch, Ewa Dudek
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Fecha: 2006-03-31
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10.
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values.
Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-23
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11.
El conocimiento contable., The accounting knowledge.
Monagas, Dulce
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Fecha: 2006-07-15
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12.
Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge.
Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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Fecha: 2007-05-30
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13.
Gestión de conocimientos ambientales generados en la Universidad del Zulia., Management of environmental knowledge generated in the University of Zulia.
Mendoza, Iván - Fuentes, Lorena
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Fecha: 2007-09-19
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14.
Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century.
Castiñeiras, Martha
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Fecha: 2005-06-21
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15.
Relación sujeto-objeto y la teoría mecanicista de la psicología., The relationship fellow-object and the theory mechanic of the psychology.
Negrete B., Plinio
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Fecha: 2005-06-18
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16.
H. Arendt y la idea del derecho moderno (Traducción de Eduardo Vásquez)
Sosoe, Lukas - Renaut, Alain
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Fecha: 2005-10-26
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17.
Ontología de la trascendencia, Metaphysics of Transcendence
Ramis Muscato, Pompeyo
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Fecha: 2005-10-26
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18.
Los personajes femeninos en las novelas de Alejo Carpentier
Márquez Rodríguez, Alexis
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Fecha: 2005-10-26
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19.
Filosofía, semiótica, y ritmo, Philosophy, semiotics, and rhythm
Hocevar, Drina
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Fecha: 2005-10-26
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20.
Hacia una noción de "globalización", Towards a globalization notion
González R., Javier - Belandria, Margarita
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Fecha: 2005-10-25
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21.
CDCHT
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Fecha: 2005-10-26
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22.
Gobernabilidad y constituciones (De la colonización a la emancipación)
Zambrano Labrador, Laurencio
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Fecha: 2005-10-26
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23.
Conozca al investigador: Elías Capriles
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Fecha: 2005-10-26
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24.
Editorial
Belandria, Margarita
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Fecha: 2005-10-26
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25.
Acercamiento a la obra: Individuo Sociedad y Ecosistema
Velasco, Fabiola
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Fecha: 2005-10-26
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26.
Consideraciones sobre la Gerencia Universitaria en la Escuela de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes., Considerations on the University Management in the School of Economy of the Faculty of Economic and Social Sciences of the University of The Andes.
Monagas, Dulce
Formato:
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Fecha: 2006-01-26
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27.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
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Fecha: 2006-02-09
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28.
Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: La reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular., Historians propose how to change teaching: Argentine educational reform in the sources for curricular transformation.
de Amézola, Gonzalo
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Fecha: 2006-02-23
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29.
Reseñas
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Fecha: 2005-06-20
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30.
Profecía. Los desposeídos del mundo., Por cien laureados Nóbeles
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Fecha: 2005-06-19
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31.
Acción Pedagógoca en la red
Hernández, Laura
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Fecha: 2005-06-19
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32.
Editorial
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Fecha: 2005-06-20
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33.
Viñeta pedagógica.
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Fecha: 2005-06-19
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34.
Ideas para Impulsar la Investigación en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes (FACES-ULA)., Ideas design to stimulate the investigation in the Faculty of Economic and Social Faculty Sciences of the University of The Andes.
Casal, Rosa Aura
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Fecha: 2005-05-24
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35.
Historia de vida de una desplazada, History of a displaced life
Bravo Ramírez, Ernesto
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Fecha: 2005-05-28
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36.
La muerte como imaginario social: una mirada de la modernidad a la postmodernidad cultural, Death as a social imaginary: A view modernity to cultural postmodernity
Mora García, José Pascual
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Fecha: 2005-10-26
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37.
El impacto de la ideología y la política en la cultura y el arte de la América Latina, Ideological and political interference related to artistic and cultural creations in the Latin American ambit
Peña B., Edilio J.
Formato:
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Fecha: 2005-10-26
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38.
Más allá del pensamiento determinante, el pensamiento reflexionante, Beyond deterministic thought, reflexive thought
Maldonado, Rebeca
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Fecha: 2005-10-26
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39.
Sentido de una reforma general de la educación, The meaning of a general reform on education
Suzzarini, Andrés
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Fecha: 2005-10-26
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40.
El erotismo como experiencia vinculada a lo sagrado, Eroticism as an experience linked to the sacred order
Castrejón, Gilberto
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Fecha: 2005-10-25
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41.
Una reflexión sobre la realidad geográfica como objeto de la práctica geodidáctica, A reflection upon the geographical reality as an object of the geodidactic practice
Santiago Rivera, José Armando
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Fecha: 2006-03-15
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42.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-11
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43.
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant
Sánchez Ferrer, José Gregorio
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
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44.
Discrete determinable Processes-Compact Knowledge-Bases model., Discrete deterministic controlled Processes-Algebraic logical model.
Dyduch, Ewa Dudek
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Fecha: 2005-08-12
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45.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
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46.
Factores que inciden en el sistema de control interno de una organización., Factors inciding on internal control system of an organization.
Viloria O., Norka
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Fecha: 2006-07-15
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47.
Trabajos de grado y trabajos especiales de grado del postgrado en ciencias contables / FACES-ULA.
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Fecha: 2006-07-15
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48.
La doble imposición por dividendos., Double taxation for dividends.
Peña, Alirio
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Fecha: 2006-07-15
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49.
El sistema de información contable en las pequeñas y medianas empresas. Un estudio evaluativo en el área metropolitana de Mérida, Venezuela., The system of countable information in small and medium companies. An evaluative research on metropolitan area of Mérida, Venezuela.
Peña, Aura Elena
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Fecha: 2006-07-15
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50.
Modelo de educación recurrente para los gerentes del sector público: un enfoque andragógico., A model of recurrent education to managers from public sector. An andragogical view.
Bastidas, María Carolina
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Fecha: 2006-07-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela