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1.
El destinador supremo: análisis semiótico de los mecanismos discursivos en la epístola a los Romanos B del Corpus Paulinum
Villarroel, Jatniel
Formato: Texto
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Fecha: 2012-01-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Attitudes to a male contraceptive pill in a group of contraceptive users in the UK
Walker, Susan H.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-12-19
Recurso: Anglia Ruskin University

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3.
El patrimonio cultural en los estudios de desarrollo rural: el modelo del Cesder, Zautla, en la Sierra Norte de Puebla, México
Pastor Alfonso, María José
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
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Fecha: 2011-03-15
Recurso: RUA Docencia

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4.
Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education
Mangano Molero, Francisco J.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Nota sobre el comportamiento alimenticio del delfín estuarino (sotalia guianensis) en la costa occidental del Lago de Maracaibo, Notes on the estuarine dolphin (sotalia guianensis) feeding behavior on the coast western of Maracaibo Lake
De Turris Morales, K. - Delgado Ortega, G. - Espinoza Rodríguez, N. - Montiel Villalobos, M.G. - Barrios Garrido, H.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-03-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
An argumentation framework with uncertainty management designed for dynamic environments
Capobianco, Marcela - Simari, Guillermo Ricardo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-09-12
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
Promoción de la identidad desde la historia local, a través de propuestas de escritura en la escuela, Strategies to promotion of writing school through local history
Pulido, José Antonio - García Romero, Marisol
Formato: Texto
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Fecha: 2012-08-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Étude fonctionnelle de l’opéron fimbriaire stg de Salmonella enterica sérovar Typhi
Forest, Chantal
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-02-02
Recurso: Université de Montreal

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9.
Teacher education students’ beliefs of inclusion and perceived competence to teach students with disabilities in Spain
Cardona Moltó, María Cristina
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-10-30
Recurso: RUA Docencia

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10.
El devenir de las ciencias sociales. Estudio de las revoluciones, The becoming of social sciences a study of the revolutions
Guardia Rolando, Inés
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela