| Fecha:"2007" |
| Fecha:"2009" |
| Fecha:"2012" |
| Idioma:"Español" |
| Fecha:"2005" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"2011" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"2000" |
| Fecha:"30" |
| Revistas | (312) |
| Revista Educere | (156) |
| Artes y Humanidades | (105) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (57) |
| Revista Fermentum | (54) |
| Más... |
|
1.
|
Desafiando el código literario: Calipso y novela, Defying the literary code: calypso and novel Valero, Arnaldo E.
|
|
2.
|
Presentación:, Academia, salud y ciudad Aguilera, Oscar
|
|
3.
|
Editorial Aguilera, Oscar
|
|
4.
|
La gerencia ambiental como metodología integradora del conocimiento para la administración y gestión del ambiente, Environmental management as knowledge integration methodology for environment administration and management Cáceres Fernández, Gladys
|
|
5.
|
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
|
|
6.
|
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
|
|
7.
|
Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
|
|
8.
|
Reseñas
|
|
9.
|
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
|
|
10.
|
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
|
