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1.
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Los activos intangibles dentro del contexto de la sociedad del conocimiento: el reto de su identificación y valoración, Intangible assets within the context of the knowledge society: the challenge of identification and assessment Torres Citraro, Leonidas
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2.
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La enseñanza del inglés instrumental en los formadores, Teaching instrumental english to educators Guerrero Cárdenas, Enrique
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3.
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L'apprentissage des enfants de la maternelle en contexte muséal scientifique Maillet, Isabelle
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4.
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A importância das Tecnologias da Informação e Comunicação em cursos online: Um estudo exploratório em uma Universidade do Sul de Minas Gerais, The importance of information technology and communication in online courses: an exploratory study at a south of University of Minas Gerais Ferrugini, Lílian - Freitas, Rodrigo Cassimiro - Souza, Donizete Leandro - Castro, Cléber Carvalho
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5.
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Inclusão digital: uma questão de socialização, Digital inclusion: a socialization question Candido, Francinara da Costa - Oliveira, Nivaldo
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6.
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Globalización, geografía, política y fronteras Boisier, Sergio
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7.
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Manual de usuário do fórum eletrônico da Embrapa Cerrados. KINPARA, D. I.
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8.
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Ideas para Impulsar la Investigación en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes (FACES-ULA)., Ideas design to stimulate the investigation in the Faculty of Economic and Social Faculty Sciences of the University of The Andes. Casal, Rosa Aura
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9.
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La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training. Pestana, Nancy
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10.
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Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy. Castorina, José Antonio
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