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1.
La evaluación y la construcción personal-social: Lineas de acción docente, Assessment and the personal–social construction: Lines of teaching action, Personnel de l'évaluation et la construction-social: Lignes d'action de l'enseignement
García, Laura
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Estrategias de animación dirigidas a promover la identidad desde la historia local
Pulido Zambrano, José Antonio
Formato: Texto
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Fecha: 2013-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Círculo itinerante: un sortilegio para el alma lectora
Escalante de Medina, Eglée Violeta
Formato: Texto
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Fecha: 2013-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
La promoción de la lectura en la Sala de Computación de la Biblioteca Luis Beltrán Prieto Figueroa
Jaimes Márquez, Néstor
Formato: Texto
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Fecha: 2013-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century.
Castiñeiras, Martha
Formato:
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Fecha: 2005-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Relación sujeto-objeto y la teoría mecanicista de la psicología., The relationship fellow-object and the theory mechanic of the psychology.
Negrete B., Plinio
Formato:
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Fecha: 2005-06-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Globalización, geografía, política y fronteras
Boisier, Sergio
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Fecha: 2005-04-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Reseñas
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Fecha: 2005-06-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Profecía. Los desposeídos del mundo., Por cien laureados Nóbeles
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Fecha: 2005-06-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Acción Pedagógoca en la red
Hernández, Laura
Formato:
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Fecha: 2005-06-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela