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Analysing Arguments in Networked Conversations: The Context of Student Teachers Campos, Milton N. - LaFerriere, Therese - LaPointe, Judith M.
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Review of Knowledge Matters, Essays in Honour of Bernard Shapiro Bruno-Jofré, Rosa
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The „Superposed Profile” of Diplomatic Requirements and Expectations in View of Romania’s Adhesion to NATO and the EU Rascanu, Ruxandra; University of Bucharest, Bucharest, Romania
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LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ESTRATÉGICA EN RELACIÓN CON LA EVOLUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES, LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ESTRATÉGICA EN RELACIÓN CON LA EVOLUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES (publicado em espanhol), LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ESTRATÉGICA EN RELACIÓN CON LA EVOLUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES (Article published in Spanish) Vargas Hernández, José G; M.B.A.; Ph.D. Assistant Research Institute of Urban and Regional Development University of California at Berkeley Berkeley - Guillén Mondragón, Irene J.; Profesora Investigadora Departamento de Economía de la UAM-I
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Cuantificación y visibilidad de la población ubicada en las mesetas durante los primeros años del territorio nacional del Río Negro (1885-1920) V. Moldes de Entraigas, Beatriz del
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A learning approach to knowledge acquisition for intelligent interface agents Kozierok, Robyn Arlene Edelson
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Improved selection of technically attractive projects using knowledge management and net interactive tools Frauens, Michael W. (Michael Warren), 1962-
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Principles of Learner-centered Curriculum: Responding to the Call for Change in Higher Education Cleveland-Innes, Martha; Athabasca University - Emes, Claudia; University of Calgary
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The Immediate Feedback Assessment Technique: A Learner-centered Multiple-choice Response Form DiBattista, David; Brock University
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CONDICIONES MOTIVACIONALES Y DESARROLLO DE CARRERA, CONDICIONES MOTIVACIONALES Y DESARROLLO DE CARRERA (publicado em espanhol), CONDICIONES MOTIVACIONALES Y DESARROLLO DE CARRERA (Article published in Spanish) Marín Fernández, Ana Cristina; Psicóloga de la Universidad Javeriana, Máster en Administración de Empresas de la Universidad Icesi. Directora del Programa de Desarrollo Profesional, profesora de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas en la Universidad Icesi. Cali - Colombia. - Velasco de Lloreda, María Isabel; Trabajadora Social de la Universidad del Valle, máster en Administración de Empresas de la Universidad Icesi. Coordinadora de Desarrollo Humano, profesora de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Asesora de práctica en la Universidad Icesi. Cali - Colombia.
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