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1.
La traducció feminista: comparació del concepte d'equivalència de la teoria feminista amb el de les escoles lingüístiques
Fuster Ortuño, María Ángeles
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-11-04
Recurso: RUA Docencia

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2.
El rol del conocimiento y de las habilidades intelectuales generales en la adquisición del aprendizaje complejo, The role of knowledge and of general intellectual skills in the acquisition of complex learning
Castejón Costa, Juan Luis - Prieto Sánchez, María Dolores - Pérez Sánchez, Antonio Miguel - Gilar Corbi, Raquel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-05-18
Recurso: RUA Docencia

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3.
Captores del fósforo: preferencias de los pacientes en hemodiálisis y su repercusión sobre el cumplimiento del tratamiento y el control del fósforo, Phosphorus binders: preferences of patients on hemodialysis and its impact on treatment compliance and phosphorus control
Arenas Jiménez, María Dolores - Malek, Tamara - Álvarez Ude, Fernando - Gil González, María Teresa - Moledous, Analía - Reig Ferrer, Abilio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-11-06
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4.
Trends and driving factors in land use changes (1956-2000) in Marina Baixa, SE Spain
Peña Llopis, Juan - Bonet Jornet, Andreu - Bellot Abad, Juan Francisco - Sánchez Montahud, Juan Rafael
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
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Fecha: 2012-07-18
Recurso: RUA Docencia

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5.
Automatic runtime validation and correction of the navigational design of web sites
Casteleyn, Sven - Garrigós Fernández, Irene - De Troyer, Olga
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
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Fecha: 2012-11-15
Recurso: RUA Docencia

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6.
A structured approach to personalize websites using the OO-H personalization framework
Garrigós Fernández, Irene - Casteleyn, Sven - Gómez Ortega, Jaime
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
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Fecha: 2012-11-15
Recurso: RUA Docencia

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7.
A reusable personalization model in web application design
Garrigós Fernández, Irene - Gómez Ortega, Jaime - Barna, Peter - Houben, Geert-Jan
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
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Fecha: 2012-11-15
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8.
¿De verdad se enseña a resolver problemas en el primer curso de física universitaria? La resolución de problemas de “lápiz y papel” en cuestión, Do we really teach how to solve problems in undergraduate Physics courses? Paper and pencil problem-solving in question
Becerra Labra, Carlos - Gras Martí, Albert - Martínez Torregrosa, Joaquín
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-07-24
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9.
A qualitative assessment of students' experiences of studying music: a Spanish perspective on the European credit transfer system (ECTS)
Esteve Faubel, José María - Molina Valero, Miguel Ángel - Stephens, Jonathan P.
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2009-10-28
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10.
The Environmental Millennium Development Goal: progress and barriers to its achievement
Donat Castelló, Lucas - Gil González, Diana - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos - Hernández Aguado, Ildefonso
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-01-07
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