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1.
Educación para la salud a inmigrantes marroquíes, Health education to Moroccan immigrants
Gentil García, Isabel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-07-16
Recurso: RUA Docencia

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2.
Las variedades y su complejidad conceptual en el diseño de un modelo lingüístico para el español L2/LE, The complexity of varieties in the design of a linguistic model for Spanish as a second language
Andión Herrero, María Antonieta
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-10
Recurso: RUA Docencia

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3.
Analysis of the relation between knowledge engineering and knowledge management based on the Nonaka and Takeuchi models, Análisis de la relación entre la ingeniería del conocimiento y la gestión del conocimiento en base al modelo de Nonaka y Takeuchi
Reyes, Christian; Universidad Politécnica de Valencia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2007-07-13
Recurso: Intangible capital

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4.
Information Technologies for the Knowledge Management, Tecnologías de la información para la gestion del conocimiento
Perez, Daniel; Universidad de Cantabria - Dressler, Matthias; University of Applied Sciences, Kiel
Formato: info:eu-repo/semantics/article, theory building, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2007-07-13
Recurso: Intangible capital

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5.
Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education
Gordones Rojas, Gladys
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
BRIDGING THE GAP BETWEEN TECHNOLOGY AND SCIENCE WITH EXAMPLES FROM ECOLOGY AND BIODIVERSITY
Downey, Laura - Pennington, Deana
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-02-13
Recurso: Biodiversity Informatics

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7.
Computer Methods in EDG Education
Robert L. Mabrey; Tennessee Technological University
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2009-08-13
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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8.
Concepte d’“equivalència”: gènere i traducció. Jocs de perspectives no equivalents entre la teoria feminista i les escoles lingüístiques
Fuster Ortuño, María Ángeles
Formato: info:eu-repo/semantics/preprint
Enlaces:
Fecha: 2007-10-30
Recurso: RUA Docencia

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9.
Characterising informal groups of knowledge transfer with social network, Caracterización de los grupos informales de transmisión de conocimiento mediante el análisis de redes sociales
Sallan, Jose Maria; Universitat Politècnica de Catalunya
Formato: info:eu-repo/semantics/article, social network analysis, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2007-07-13
Recurso: Intangible capital

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10.
Descriptores del pensamiento gerencial emergente, Description of the emergent managemental thought
Zavarce, Carlos - Briceño, Magally - Chacin, Migdy
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela