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1.
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Método do tanque Classe A para irrigação da soja, cultivar Sambaíba, no Cerrado. GUERRA, A. F. - ROCHA, O. C. - RODRIGUES, G. C. - SOUZA, P. I. de M. de.
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2.
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Comportamento de híbridos e variedades de milho em região semiárida no ano agrícola 2013. SOUZA, I. M. de - GUEDES, F. L. - FERNANDES, J. K. S. - MELO, M. D. - PRIMO, A. A. - POMPEU, R. C. F. F.
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3.
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Suicide prevention in college students: A collaborative approach Fernández Rodríguez, María del C.; Universidad de Puerto Rico en Cayey - Bayron Huertas, Ivonne; Universidad de Puerto Rico en Cayey
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4.
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Design of Dimensional Model for Clinical Data Storage and Analysis SENGUPTA, Dipankar; Dept. of Biotechnology & Bioinformatics, Jaypee University of Information Technology, Waknaghat, Solan, H.P., India - ARORA, Priyanka - PANT, Shradha - NAIK, Pradeep K.
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5.
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Gender and age-related differences in depressive symptoms and health behaviors among Mexican youth Raffaelli, Marcela; University of Illinois at Urbana-Champaign - Andrade, Flavia Cristina; University of Illinois at Urbana-Champaign - Poppe, Emilia M.; University of Illinois at Urbana-Champaign - Sanchez-Armass, Omar; Universidad Autónoma de San Luis Potosí - Vazquez Vidal, Itzel; University of Illinois at Urbana-Champaign - Aradillas Garcia, Celia; Universidad Autónoma de San Luis Potosí
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6.
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Respostas das plantas após diferentes distúrbios no Pantanal: estudo de caso de algumas forrageiras. SANTOS, S. A. - POTT, A. - POTT, V. - DESBIEZ, A. - CRISPIM, S. M. A. - ANDRADE, F. A.
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7.
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Experiencias de la aplicación de la metodología Tpack usando recursos de la web 2.0 en un colegio técnico secundario Lescano, Mariela Yolina
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8.
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EMBRAPA Soybean: generating technology, cultivating partnerships.
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9.
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Estudio comparado de las comunidades parasitarias de peces de humedales costeros: una herramienta para el monitoreo de la biodiversidad y de la salud ambiental Montes, Martín Miguel
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10.
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Comparing organic urban consumers in developing and developed countries : First results in Brazil and France. SIRIEIX, L. - ABREU, L. S. de - WATANABE, M.A. - KLEDAL, P. R.
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