En el artículo se reflexiona de forma crítica acerca de la reciente generalización de la idea
que considera la geografía aplicada y la profesionalización de esta ciencia como un camino
idóneo para conseguir el reconocimiento social de la disciplina y,…

La Antártida es una de las zonas de nuestro planeta menos alteradas. Aún así, está sometida a una serie de impactos provocados por la presencia del hombre que son revisados brevemente en este artículo. Para cada tipo de alteración se…

El trabajo analiza la incorporación de medios tecnológicos, en particular la radio, en el proceso de divulgación del conocimiento sobre la salud infantil durante la Segunda República española. En el marco de la campaña sanitaria contra la mortalidad infantil que…

A concept of pedagogical process knowledge (PPK) is introduced to partner pedagogical content knowledge (PCK). This concept arises from observing the learning of teachers engaged in a course supporting them in introducing more inquiry-based methods into their practice. This course…

El falibilismo supone un desafío a la concepción tradicional del saber, pero es la razón que subyace a la valoración positiva de ciertos tipos de ignorancia. Una respuesta al desafío sería negar que la verdad de «p» sea una condición…

In this paper, a supervised learning system of word sense disambiguation is presented. It is based on conditional maximum entropy models. This system acquires the linguistic knowledge from an annotated corpus and this knowledge is represented in the form of…

En este artículo presentamos el desarrollo de un nuevo recurso de código abierto para el español: el treebank Tibidabo. La anotación se está llevando a cabo de forma semi–automática en la que, en primer lugar, el corpus es analizado automáticamente…

The design and analysis of research may cause systematic gender dependent errors to be produced in results because of gender insensitivity or androcentrism. Gender bias in research could be defined as a systematically erroneous gender dependent approach related to social…

An important tool for teaching is used at University of Alicante: the virtual campus. We think that information and communication technologies can help us to improve our teaching. Last year, we prepared some materials for our students and checked whether…

After an impressive development throughout the last two decades, supported by a great
amount of research and innovation, science education seemed to be becoming a new scientific domain.
This transformation of Science Education into a specific field of research and…