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1.
Sobre la negación y la inferencia no monótona en la programación en lógica
Fillottrani, Pablo Rubén
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-05
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Comunicando saberes : una propuesta de formación en artes y cultura para el Departamento del Guaviare
Mendoza Duque, Diana Alexandra
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2000-06-08
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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3.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Gonzalo Picón Febres y la historia de la Universidad de Los Andes, Gonzalo Picón Febres and the History of the Universidad de los Andes
López Bohórquez, Alí Enrique
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-12-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Estrategias de producción en tambo, Production strategies in dairy farm
Marini, Pablo Roberto
Formato: Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:
Fecha: 2010-08-27
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Conflicto y mediación: reflexiones desde las ciencias sociales y la investigación cualitativa, Conflict and mediation: reflections from the social sciences and qualitative research
Andrade, Sonia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-05-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
TIC y formación web 2.0 para la inclusión social y el desarrollo sostenible
Rosanigo, Zulema Beatriz - Álvarez, Mabel - Paur, Alicia Beatriz - Dans, Marta Isabel - Gallego Gil, Domingo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-08-10
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
Cambio, poder y conocimiento, los aliños de la enfermería en la posmodernidad, Change, empowerment and knowledge, seasonings for postmodern nursing
Amezcua Martínez, Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-07-17
Recurso: RUA Docencia

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9.
El desafío que viene: crecimiento a partir del conocimiento, The coming chal lenge: knowledge-based growth
Tabieres, María Susana
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2011-11-30
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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10.
La meditación Zen: una herramienta necesaria para conocernos mejor.
Ramadam Mahauad, Munir Eduardo
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-07-12
Recurso: Universidad de las Américas